钟春：“，首先信息化武器装备，特别远程精确打击段运，战术规模，产诸影响限制。信息技术战指挥广泛运，战场已经变相透明，战指挥必须非常精确！
比演习，带战术分队，十穿插进，路遇很次蓝军精确伏击！机械化战争难像……
……其次呢，指挥信息系统深入运，使高度机分散部署兵力运够实，指挥方式通信息网络互联互通。比偷袭蓝军弹药库候，分两分队步，并且实与方保持联系，采佯、欺骗、强攻等段调敌，确保目标达……
……传统施谋计，主兵力、战术进，信息化战争，更侧重采技术段达战目，比侦察方炮阵候，采先进侦察装备，并且通信息指挥平台进数据分析，终选定几点位，排除……
，终依靠实施。明，即便信息化条件战争，与武器佳结合确保战争终取胜利力法宝……”
钟春毫怯场，结合演习况侃侃谈，深入浅，众听连连点头。
徐飞钟春厉害，信息化条件战指挥具此独见解，由刮目相！
方二等功，绝非侥幸！
钟春讲十分钟，终结束演讲。众员抱热烈掌声。
随覃教员串场：“谢谢钟春带精彩内容，讲内容，基本结论，知谁问题？”
众纷纷懵神，话。
覃教员倒让众等，：“，打赢信息化战争，首先必须带战指挥观念改变！
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理念先导！
部队，更处机械化半机械化向信息化转型程，基层部队或或少存老瓶装新酒、或者挂羊头卖狗肉况，各级指挥员果彻底观念改变，树立信息化战指挥理念，算再战指挥理论、再战指挥体制、再信息化战武器装备，终将难赢战争主胜利！
正像钟春刚才，指挥信息系统深入运，使战方式深刻变革，，应变革，必须及转变观念，适应信息化战争战指挥新特点新求，点显尤重。，？”
“！”众齐声回答。
徐飞由覃教员暗暗佩服，与其死气沉沉理论课比较，覃教员招身法，确收相效果，估计很员堂课印象颇深！
苦……
覃教员并给徐飞更思考间，：
“，让掌声欢迎徐飞给讲讲法！”
喧嚣片，拍掌，擂桌，口哨声响片。
徐飞传奇物，亲口听讲讲，真般！
徐飞料场反应此热烈，场，黑压压片头，将期盼目光投向。
倒怯场，兵，首次此展示，除点虚荣外，更担，担讲。
虽段间空钻图书馆，结合经历进反思，并取粗浅体，仓促况拿与分享，殊底。
唉，随便吧……
叹口气，已经赶鸭架，硬头皮。随即打话题，：“刚才钟抛砖引玉，很，咱俩砖，块砖般砖，完全金砖……”
众笑。
“接抛二块砖，货真价实泥砖，引等儿覃教员给讲玉……”
“刚才钟讲观点，非常赞。管信息化条件，机械化半机械化条件战，与武器佳结合才制胜法宝！
关与武器结合呢，主讲两层思，层思，信息化平台双刃剑，它打赢代化战争重保证，它伤……”
徐飞结合身经历，讲带兰海潜入红军指挥部况，尤其黑进网络，包括打平仗邓营长，信息网络曾被黑客入侵，给战指挥带巨麻烦。
“……再平常耳麦例，它线接入信息化平台，战实施高效、快捷、实指挥，很错，演习，通信节点被摧毁况，耳麦旦工，将部队造极困扰……”
很，众听很投入，竟纷纷陷入沉思。
“……演习快结束候，蓝军受红军电压制，加二师主力回撤，通存问题，信息平台挥，蓝军指挥员根本法部队实施效指挥，甚至连加强四团布防位知，直接果导致蓝军部队被完全割裂！随红军趁机摧毁蓝军炮阵，威胁蓝军指挥部……
综，依赖信息化平台，将注全部押它！旦信息化平台被摧毁压制，靠，！”
徐飞讲，略停顿，见众纷纷点头，似乎深思，扭头覃教员。
覃教员本思考，见目光投注，由朝竖拇指！
赞！
徐飞微笑点头回应。