三，丁长教育局副局长郑佳彤政府办副主任胡佳佳将海阳县几乡镇跑遍，令感外，郑村支教老师洪雨居回城，令几深受感。
“郑局长，县长全县教育状况很满，派实际况，回向县长汇报，觉教育局次做向县长检讨准备”。毕竟三共三，调查结束，郑佳彤主提请丁长胡佳佳吃饭。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
关系知觉建立，丁长深知点，推辞，根据胡佳佳介绍，郑佳彤虽，经历般，五海阳县硕士公务员，正县教育方树立旗帜，引进花瓶，硬将硕士研究花瓶供，五基本什，官职却升再升，直副局长，教育局居排三位。
次丁长教育局联络乡调查全县教育况，并引教育局长苏枫林重视，丁长轻伙，派教育局枝花郑佳彤应付。
虽别将郑佳彤花瓶，凡教育局什重活需席或举办，除必须由局长苏枫林席外，基本由郑佳彤负责处理，几，郑佳彤组织力倒突飞猛进，往细洞察，眼结交县长秘书机，怎放呢。
“实话，真全县教育况，整被应酬包围，根本间静，次胡主任丁秘书邀，，唉，真惭愧啊”。郑佳彤站给胡佳佳丁长倒满茶。
任何甘永远做摆设，郑佳彤，极力摆脱眼窘境，教育局局，并将几见闻向局汇报，因教育局工失误，论何轮承担责任，选择沉默。
，教育局知次重次乡调查底什结果。
“，郑局长抱负法施展啊”。胡佳佳略带酸味。
丁长听，性相斥，真错，散伙饭吃完呢，始呛呛，郑佳彤何等聪明，听胡佳佳话思。
“胡主任，哪什抱负啊，工活很满，什野，，胡主任讽刺”。郑佳彤虽结交两，主目标并郑佳彤，实话，胡佳佳影响郑佳彤途，话放两月，敢，候姐夫县长，嘛，哼，泥菩萨，哪功夫搭救别。
“，郑局长，知哥哪工啊？”丁长问。
胡佳佳白丁长眼，才几，始打听况。
“哥？哦，老公吧，呀，老师，海阳教书，带毕业班，整忙鬼似，什顾，孩帮带，经常处跑，政真容易啊，二位，今请，始点菜吧”。郑佳彤属咧咧性格，乏细腻，点比胡佳佳精反倒爱许。
“噢？海阳教书，叫什名字，海阳县毕业，定认识啊”。
“真，教历史，康志明，认识吗？”
“啊，原康老师啊，知，错，教历史，届带毕业班，教高二高三历史，师母啊，，今场请，请师母胡主任，哎呀，海阳县真太，处各式各关系，水冲龙王庙啦”。
“真呀，康志明呀”。郑佳彤很高兴，原何结识位新县长秘书，竟丈夫，倒外喜。
“哎哎，两唱干什，呢”。胡佳佳喝口茶打岔。
丁长郑佳彤，，康志明木头疙瘩老师，竟找明丽老婆，知放放，郑佳彤刚刚孩，胡佳佳很久男怜惜比，，胡佳佳虽轻，身并柔母性，郑佳彤则，母性刻散，更加味。
接气氛完全拘谨，正相信方老公身份变化，使郑佳彤放松，展特粗犷柔，丁长拼酒。