“箭术，怎化险夷。……”点示弱。
“两位哥哥别争。做弟弟两句。”敌打断。
“儿什候轮！”点气。
“跟弟弟什气，再者弟弟做客，尽主谊啊。”。
“吧。别争。听听敌怎。”觉失礼，。
“认次押镖功，两功。哥主骨，坐镇指挥，运筹帷幄。哥急先锋，冲锋，勇谋。”敌完顿顿。
“嗯，点理，接。”。
“认次押镖离俩谁。形，应该珠联璧合。”敌。
“嗯，继续。几，文绉绉，爱语。”笑。
“堂教其，光教认字。点语思。”敌。
“吧，？”问。
”觉兄弟间应该相互理解，相互包容。既世兄弟肯定莫缘分。应该齐协力，闯片。”敌。
“尽话空话，闯片谈何容易。点实，切实。”。
“，点实。教射箭吧。怎？哥哥，二哥哥。”敌笑。
“喜欢练拳吗？练拳啊。什射箭呢。”。
“俗话‘艺压身’。点武艺。”敌。
“俗话‘贪嚼烂’呢。。哪间练习？”。
“已经。近段间，专致志练功呢。担间。”敌笑。
“真？姑父？”问。
“真。教射箭吧。教，将定助臂力呢。”敌很认真。
“其实请教，练习。”。
“嗯，，俩练习。相互竞争呢，输赢份活干。”附。
“绝妙主。加入进吧。怎知呢。早知练箭，早加入。”敌。
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“常，并且缠练拳。”。
“加入迟啊。儿练。”敌急切。
“啊。练，，老规矩。谁输谁干活。”。
“敌太公平，毕竟练长间。”。
“，。觉定谁输呢。”敌笑。
“口气啊。始练箭。”。
转身朝几棵树走。敌才距离较近两棵杨树间绑块木板。木板画八圆，往外分别标八七六五四三二。
“敌，先射。”边边递给敌张弓。
敌接弓，试撑撑。随身箭袋取支箭给敌。
敌张弓搭箭，听“嗖”声，箭正靶。
欲知何，且听回分解。
(本章完)