其实吧，底《春秋》书，底制定平方法，并确凿证据。
毕竟《春秋》本断烂朝报，全文，根本体圣提笔念头。
因此，《春秋》书，否藏制定平方法，像胡八观点，其实……，猜测已。
胡八瞎，呢……，仅靠点点理由，马空瞎猜。
，千万真，猜错啦。
，虽观点法证实，，瞎猜理由，必，，权乐儿啦。
理由共三点，太史公，二亚圣，三根据，儒系列变化。
《春秋》，明三王，辨纪，别嫌疑，明非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱肖，存亡，继绝世，补敝废，王者！
太史公《春秋》评价，翻译已，并解释，底什史鉴知兴替，或者底怎史鉴……，知兴替。
太史公《春秋》明白三王政治，分辨变化理，排除疑惑，明辨非，让犹豫变坚定，共五功！
底，反正原文找，既，权错。
三王政治什，三王平，世，因身社况，仅借鉴已，绝搬硬套。
分辨变化理什，遇况，理底何变化，终做什反应程，很，因境遇候很相似，解别，遇况，底怎应，终什结果，解决问题，定帮助。
排除疑惑，此产疑惑，未必千古，产疑惑，因此，别疑惑答案，让启。
明辨非太，因，反认非，，境遇相似，，按照认，系列反应，终什结果，再遇境遇候，便很理准备。
让犹豫变坚定呢，此，别境遇，产犹豫，终做系列，及产什结果，帮助加速思考，早早定决。
因此，三王、辨、排疑惑、辨非、定犹豫，五点归纳，其实句话已……，借鉴经验智慧，帮助解决问题！
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
太史公，《春秋》，习历史。
借鉴经验智慧，助解决问题，仅仅《春秋》独，史书，记录经历传故，统统。
哪怕读史书、故，吃亏，定长智，区别，习历史、观传故，并真吃亏罢。
接，另外两点，《春秋》书，独特点啦。
弘扬善、压抑恶，像话任何，全部给骂遍，《春秋》书，具鲜明善恶观念，像话，者统统给臭骂顿。
记录败亡历史，讲述破灭族变迁，详细补充兴、衰败、破灭程，《春秋》书，变化程，具凸描写，让眼明白，整兴、衰败、破灭三程。
，《春秋》书……，并史书！
记录历史基本原则什，尽量客观详细，二尽量确凿据，瞎写、瞎记、瞎评论。
圣写《春秋》呢，仅夹杂堆评论，且，略记录，兴、衰败、破灭三程，。
其，根本写写，像啥儿。
，正弘善抑恶鲜明评论，刻略记三程春秋笔法，，《春秋》才《春秋》，才称微言义！
领袖身处黑暗代候，重并怎找办法，带领民走黑暗代，……，忘记善恶。
果领袖忘记善恶，沉沦黑暗深渊，，谈屁平呀？
领袖弘善抑恶，坚定本，才分析代，什兴、什衰落、什即将破灭原因，找代问题，才借智慧经验，解决代问题！
绝搬硬套，禹平，周文王父平，定适合代，必须创平才！
，太史公才《春秋》书，王者习政治……，问！
白，《春秋》定立两法则，领袖黑化，二领袖根据实际况，借鉴经验与智慧，创造属政治路线。
底，瞎猜结果，根据太史公评价瞎猜。
二点理由，亚圣，昔者禹抑洪水平；周公兼夷狄，驱猛兽百姓宁；圣《春秋》乱臣贼惧，亦欲正，息邪，距，放淫辞，承三圣者。
既禹找抑洪水，整太平；周公找横扫法，换百姓安宁，，果《春秋》啥，乱臣贼……，什怕呢？
换句话，果《春秋》含平，帮助领袖解决问题，弄死乱臣贼，……，什怕呢？
高解释，《春秋》嘛，揭露社弊端，暴露罪恶统治阶级嘴脸，，惧怕民众觉醒，因此怕。
唉……，洗洗睡觉吧，亚圣早两千，已经很清楚，《春秋》……，呀。
再，背朝黄土朝乱代，少百姓识字，佬，纸什候明，很简单问题吧？
，民众本《春秋》，况且定够懂，更何况……，并本呢？
，亚圣，仅仅瞎猜已，三儒变化观点，更加真啦。