杨乐近乎赖态度话语，终勉强服梁远。
，杨乐很快离香港奔赴德，既已经谈电视台，妨话题次性谈位。
因，杨乐本考虑凤凰公司旗电视台性，长间，思维已经知觉穿越尽空，回世竞争激烈、百花争艳资讯代！
脑洞杨乐，忽觉拥电视台错主。
因此，杨乐叫住正准备离梁远，讲述电视台法。
弄梁远哭笑，儿爱给给、摆明副谓姿态少爷，转眼间变非。巨反差，让梁远点吃准。
“少爷，实话，按照刚才法，件点功呀！”梁远。“或许港督府，原本关闭电视台准啊！”
“关系。”杨乐。“今提醒，使觉电视台实啊！节目办，香港观众形良口碑，打广告客户，哪怕挤破脑袋客户啊！，潜力巨市场，果握机话，老。”
“少爷，怎信呢？”梁远感觉搞懂，毕竟佳视车鉴摆呢？
“，首先假设港督府答应求。”杨乐。“电视台两频，文台，教育台。者主专注新闻、娱乐、财经电视剧，者既叫教育台，专注儿童青少教育节目。。。。。。”
“少爷，果文台真新闻、娱乐、财经电视剧，确实让节目非常丰富。”梁远打断杨乐话。“，怎保证吸引观众捧场呢？据解，电视台新闻娱乐及财经普遍受观众欢迎，喜欢并习惯报刊杂志获取述相关信息，电视剧才够获追捧吧？”
“梁叔，错，真正新闻、娱乐财经，应该非常贴近普通市民活，仅仅泛泛报吸引眼球花边新闻。”杨乐。“财经方，应该侧重介绍股市、投资方信息，引导普通市民理性进理财。”
“少爷，什非常法？”杨乐话，功引梁远兴趣。
“梁叔，举简单例，拿新闻吧。”杨乐。“新闻做普通市民活息息相关新闻，让主关注新闻，，类新闻叫做民新闻。”
“民新闻效性求延，再社真实况目，普通市民实际活，拓展普通市民存状活空间，语言侧重趣味性，普通市民常活细片段放，力争全反映普通市民活状。”
“真实报与普通市民活紧密相连新消息，反映普通市民活、重视普通市民需求，方展普通市民活遇喜怒哀乐，彰显电视台本工态度。”
“平民角度打造谐社。谐社谐舆论导向，谐舆论联系紧密反馈机制，普通市民报新闻快速反应，将新闻影响与身联系，直接体新闻优与差。”
“民新闻摒弃原新闻“高高”形式，摒弃理解勉强附加普通市民身形式，真正站普通市民角度待，按照普通市民语言报件经，贴近普通市民方式，深入普通市民间，做普通市民间员，替普通市民话，文关爱愿表详细报。”
“民内容谐社听众求主。民新闻市民满基础，走底层市民路线，充分考虑听众愿，准确报市民活亮点、分析难点、市民关注焦点。方保证报语言贴近百姓，保证掌握信息全部展百姓。”
“再方民新闻重点关听众需，满足听众求放位。，民新闻分几类别，播放新闻，间专门气进预报，间回答群众常活遇疑难问题。且，报与市民关系密切新闻，市民熟悉方式进报。”
“注重体整社“本”。民新闻够件完整再社公众，市民解社效工具，新闻媒体件原市民眼，港府各政机关舆论监督，使市民终政府反应。”
“民新闻重视“本”，运普通市民语言评论市民身边，让市民相信件真实性，积极参与件，提高民众新闻媒体信任度，实身舆论监督功。”
“互、效、及将责任部门与普通市间，通电视台民新闻效连接，使普通市民信任、依赖、才关注，条件，档节目收视率知。”杨乐结。
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番未关新闻阐述，深深震惊梁远，新闻节目，居将观众方式调。知，新闻香港市民，轰知。
香港普通市民活需需关注，活香港本梁远，言权，虽直高高，法体活社底层普通市民活，，耳闻目睹，管窃豹、察觉二。
，梁远知，节目，除少爷够力实外，目香港其它电视台法实，算法、思路告诉，力。
什呢？
因，凤凰公司实力，杨乐头衔，才足够底气相关责任部门沟通！
，梁远突间，少爷持电视台法，充满信，光凭类新闻节目，让文台深入普通市民，香港市民每必须收电视节目，更别提更新颖娱乐、财经节目，至电视剧更，佳视电视剧班底功底目共睹，，唯剩教育台。
“少爷，文台设，应该任何问题，。。。。。。”梁远奇问。“教育台，怎让它实盈利呢？”
“至教育台更简单。”杨乐。“既针频，需。需什呢？主肯定与习关东西，肯定很讨厌，，校已经头昏脑涨，回，清闲，电视机继续习，，算干。”
梁远笑笑，并接话，实接话啊，史爱习少爷侃侃谈，让怎接话呢？
杨乐脸皮已经修炼城墙般厚，乎梁远什，继续：“打算将教育台每节目分三类，，邀请公司技术员，电视公讲课，讲什课呢？电技术，基本电元件讲，受众，局限，参加工工，或者电感兴趣普通。习知识，干什呢？答案很重，凤凰公司招，将采考试办法招，凡习越，基础知识掌握越扎实，公司受重，反，老老实实线装配工。”