孩才做选择，格全！
格稍思考，打算将两轻教士全部雇佣。
署名教士，虽节操，仅仅报纸文章署名，与格写论文书名，低知少。
卖假药教士，节操，格理由怀疑，代真药，少效呢？
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，重，格需仅读书识字，教孩读书识字，并且毫节操。
像威廉姆斯虽优秀品质，果让干件，世界观崩坏。
尽管格已经答案，两位教士却知。
屋外虽依旧寒冷，屋内燃火炉焦灼，却让两觉燥热。
“两位教士阁，”格始话，“两位经历精彩形容。位拥丰富书表达经历，另位则拥优秀口头表达力。
让很难抉择……
……
打算全……
恭喜两位，被录。
两位周薪，请稍财务室找首席财务官威廉姆斯先确认。”
格站，走两间，稍微勉强拍两肩膀。
“哦，！编写教材，两位教士先，谈完薪水请先阅读。”格转身办工桌拿两本册。
两位轻教士，走格办公室候依旧迷迷糊糊。
写文章叫泰勒。
卖假药叫约翰。
两进入财务室，与威廉姆斯确定薪酬。
两与威廉姆斯交谈候，才知威廉姆斯耶鲁园高材。论谈吐识，远超两。
并且，听威廉姆斯荣耀，知少耶鲁园，工，被格拒绝。
两听，更加犹疑。
耶鲁水平，疑比两高很。
……
什够被录取呢？
带疑惑，两打格编写教材册。
两完，稍微点点解。
……
教材……
怎赤果果！
怎赤果果宣讲格神圣。
怎赤果果让孩格忠诚。
简直……
像教校课本。
哪怕像两耻教士，经历教育，依旧相信帝。
难……
格帝？
果，理解什找优秀教士，或者耶鲁教。
候，格办公室走，编写教材被翻页，问，“怎？教书？”
两位轻犹豫，回答，“，阁。”
“叫阁，叫校长。”
“，校长。”
“两位跟吧，马课，请两位按照教材试讲。”