曲三爷余宜愣，：“张虎每借本，二准回，再借另本？目本本借？”
管点头称。
曲三爷思索半刻，领，挥挥：“算，哪找间问问，左右登记罢，拳谱、刀谱什紧俏东西，习武馆，吧，儿知，做很，留，吧。”
管曲三爷夸奖，屁颠屁颠走。
等管走远，曲三爷问余宜：“怎？”
余宜笑曲三爷：“曲伯伯已经定计，考究侄？”
曲三爷微笑语。
余宜接：“张虎借拳谱非给弟弟，弟弟虽神力，今法练武，拳谱非眼瘾，让吧，算书馆拳谱让，江湖普遍流传拳谱造武林高？若般，管岂比谁容易习高深武功？果，本拳谱月才换，倒怀疑张虎弟弟真习武，或者琢磨拳法，本，瞎胡翻，打间吗？聊躺屋，字识，等书本消遣，拳谱图形，画册吧。”
曲三爷笑竖拇指，：“宜呀，进步，很信息关联合乎逻辑结论，很错。”
余宜谦虚：“伯伯谬赞，信息称，让书馆管疑罢，管错，够翼翼。”
曲三爷：“宜，错，江湖什重？信息。信息堪比绝世武功呀。”
两视，放声笑，真竹胸呀。
，真实况此吗？
未必！？
张花做什？
正脑海完整拳法愁呢。
笑，段间，记住套完整拳法愁，儿，势整颠倒，此完整拳法愁。
本目点拳法招式，它链接，组套完整拳法，今记住完整拳法，怎它全链接呢？
愁啊。
今花伤势已经色，胳膊偶尔疼呼叫，儿，正坐炕，聊望屋顶呆，新本拳谱已经完，扔边。
张虎依旧练拳，真拳离曲离口典范。
久办法，张花暂放弃，注力才屋顶转移张虎拳法，突，愣，，失声叫：“二哥，怎打**拳？”
张虎听张花叫，停，摸汗，笑：“早几练**拳，罢，次听话感触，其它拳法许练**拳般精通，习，参考。”
张花喜：“二哥武进步吧。羡慕呀，拳法却何进步，真挠头啊。，刚才拳法很眼熟，像南枝拳吧。”
张虎愣，：“怎知？”
随即醒悟：“哦，拳谱吧。”
张花点点头，：“给拿二本南枝拳拳谱。印象深刻。”
张虎：“习武馆武师精通南枝拳，且听南枝拳防攻少，向借鉴番。”
“哦，啊。”张花若思，：“二哥，头尾打遍，慢慢打，。”
张虎：“，啊。”
完，摆架势打，打几招，问：“速度何？”
张花皱眉头：“再放慢点。”
张虎放慢速度，缓缓打遍南枝拳。
等打完，张花眉头皱更加厉害，脸分外迷茫。
张虎由问：“怎，花，打拳法跟拳谱记载吗？”
张花纳闷：“二哥，，太致。”
张虎奇怪：“致，怎？”
张花：“二哥，明白，其实明白，记拳法，很少跟教致，记忆跟教招式细微差别，拳谱怎跟拳谱模呢？很奇怪感觉。”
张虎：“拳法真奇怪，谁跟拳谱才，倒希望，什感觉？”
张花苦笑：“知呀，，感觉劲儿。”
“嗯，劲儿劲儿吧，明再，今辰已晚，早点睡觉吧。”张虎气，张花话倒放。
等张虎吹熄油灯，张花依旧睡，黑暗瞪眼睛，仔细脑海寻找谐感觉，直至夜。
接数，张花再弄明白倒哪，索性感觉扔边，专记忆拳谱呕沥血读基础课程《文解字》，李锦风英明决策，张花已经独立习部“基础”启蒙书本，厚厚本，已经被半，李锦风暗暗撇嘴，暗：“厮真般盖，居《文解字》背半本儿，若给书院书听，让羞愧跳井？，该跳井？，若睿智先，厮何挥潜？居功至伟。”
其实，关《文解字》习，张花，李锦风已经给张花加担，居已经书院读书给，恬知羞：“启蒙孩童。”
张花反驳郭庄怎童候，李锦风嘿嘿冷笑，：“郭庄郭庄教育水平，平阳城则平阳城教育水平，很挤破脑袋送孩平阳城习，什？因教育资源分配均衡，平阳城教育水平高，且平阳城馆，招收本员，启蒙孩更机往更院习，启蒙书本别方。机习，专钻研，唧唧歪歪别，候，书读渴望，再其它方跟读书孩，思习吗？”
张花被话击倒，像真很“悲惨”、书读童，愈李锦风鞭策，勤奋习，差头悬梁锥刺股，李锦风受伤份，才。
付收获，非习环境，张花取异常优秀绩，虽经考试，平跟李锦风话，引经据典，语，很难两月字识几文盲。幼稚脸已经闪烁儒雅气质，点漆眸露智慧光芒，任谁莘莘。
仅仅表象，被李锦风张虎知，至拳谱习，更匪夷思，刚始张虎本本借，书馆管露疲惫，让次借两本，本拖延两，谁知张虎二书，管彻底语，反正已经禀告曲三爷，既曲三爷话，倒霉，记录记录吧，几休息，今付点利息，再啰嗦，任张虎借本两本，每倒雷打。
其实，张虎纳闷，刚始张花真读拳谱，认真记忆，因毕竟跟讨论南枝拳，本拳谱色快晚候才，等掌灯扔边，脚比划（嗯，张花倒比划，比划呀），哪拳谱，画册，打间倒合适。
等始接两本候，张花依旧本接本，完扔炕，张虎坐实猜测，弟弟肯定打聊间，或者找适合修炼拳法，等伤再修炼。本几句，让稍微认真点，伤，张花法练武，张虎嘴怎张，“算吧，随吧”张虎暗：“左右书馆借书，锻炼身体，书，算认字，烦，练武，遂李锦风愿，读状元，才。”
，段间，张花法练武，该怎安慰呢？
头疼。
间飞逝，关怀，张花伤势慢慢转，医馆夫定期给换药，检查骨骼恢复况，等气渐凉，腕伤势已经，掌指断裂依旧正常恢复，张花偶尔，很疼。由张虎细照顾，张花骨头并长齐，或者长歪况，让检查夫满，其实张花次受伤极凶险，曲三爷叮嘱，夫明，余宜紫砂掌内力非比寻常，若十十打张花毫内力保护拳头，张花拳头必定被内力震粉碎，根本再接，张花右真废，余宜借张花拳头收力，二三内劲击张花拳头，结果腕，指，掌骨头给震裂，并仅仅关节处断裂，张花虽全废，却使力，力，肯定重新长骨头拉断，，更习武。
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故，张花再次询问夫什候才打拳候，让夫很皱眉，思索片刻，才：“再等等吧，段间再，等气完全凉，许打拳，，记住三五内论打拳干活，千万力，否则骨头，断裂。”
张花听凉，打拳，已万分高兴，至三五力话，却入耳，轻轻比划。
，盼凉。
边张虎弟弟，非常高兴，另外桩让烦。
郭庄四月，直给捎讯息回，爹爹娘亲翘首待，张虎很焦急，刚候，弟弟安置住，给捎信，接弟弟受伤，更让知，弟弟伤势，该给报声平安，平阳城亲故，认识别，并知谁回鲁镇，讯息该何回报呢？
随张花伤势转，习进入新阶段，“御先”李锦风早已再每，已经隔几才次，每次倒给张花带少“启蒙”书籍，供张花阅读，并询问张花阅读疑难问题，解答，其实张花除阅读外，直练习写字，每次张花写字给李锦风，每次李锦风问张花阅读况，再写愈圆润，熟字，砸吧砸吧嘴，置否，张花知什思，觉太，李哥思，习更加。
张花却知，李锦风每次督促张花习，次信被张花打击沮丧旅，每次张花长足进步，忍住像向长啸：“既瑜何亮~~”，难传才吗？，实让正常寒呀。
让李锦风疼或者兴奋，本《文解字》基础教程早被张花翻透透烂，什习文啊，李锦风敢象，拿字典背主儿，猛牛。
李锦风询问怎背候，张花脸，刚始确实难呀，东西字词重新组合，记，阶段，十几页十几页，李锦风再次翻本《文解字》，确认并拿错。
很高兴方法正确性，幻失业，找幼教，很途兼职。
张花丝毫知李锦风法，做平阳城普通孩童做，任何喜悦，喜欢深深藏拳谱。
书馆拳谱已经被张虎借完，，张花莲花镖局习武馆拳谱阅读遍，此张花，脑海已经记忆百套今江湖流传拳法，每套完整版，并遗缺，张花段间记忆力，让张花失望，张花早晨醒已经再回忆头拳谱，因知，愿，影，知拳谱，任何间头尾打遍。
除打拳，张花很满活，每三餐，余宜并因张花伤势转克扣饭食质量，令张花印象，偶尔余宜房间望张花，张花颜悦色，像初始般怨念，余宜确实吧，虽果严重，像听李锦风，纨绔弟毛病，比旁，至少歉态度，，比，张花直很记恨鲁镇。
经比，张花余宜再厌恨，更别因受伤，居数拳谱，，张花做梦笑。
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