张步凡提两，终，位棒，叫二八伙儿，似乎近通告直接回棒边，失机。
俞浩明算外，毕竟业算刚刚重启，直寻找各机，《向》边通告话边等。
，因正几参与芙兰台另外节目，算撞。
或许因身伤痛并完全，或许伤痛，走路给翼翼感觉，王涵陪伴张步凡跟，谢。
“张老师，谢谢您推荐。”伙其实比张步凡少，甚至真论间比张步凡早，依旧叫老师，毕竟内像棒边纯纯辈习俗，根据入先、身份位等等分，除非龄差距很，否则话，身份位才论资排辈标准。
“。”张步凡连连摆，“点思呢，点……”
思考，终决定话直，“点伤疤揭给观众味，希望别见怪。”
话倒乱，毕竟期主题语，主聋哑身残缺特殊群，专门给俞浩明弄话题，告诉观众，属身残缺批。
反俞浩明挺，笑：“什，张老师，已经习惯，本真实况吗，其实分享什，让见真实吗。”
，笑容抹掉苦涩，且，话，其实重句“已经习惯”。
真安状，候命运低头。
很显，边王涵听话思，拍拍肩膀：“别气馁，，哥哥帮。”
俞浩明再次向王涵与张步凡合十鞠躬，“谢谢涵哥，谢谢张老师。”
因边已经三主持，俞浩明外加入王涵组，王涵给带带节奏思。
两批分别两方，张步凡，叫“沙市特殊教育院”。
校算历史悠久，创办1908，由德际友创办，今，已经100历史。
校集盲、聋、智障三类残疾教育体，包含康复、九义务教育职业高三层次。
校创办至今，走很内乃至际声誉斐批名，其包括著名音乐、残奥次夺金运健将、际舞蹈冠军，及医师、企业等等。
论残疾教育，校算全非常名。
校园内车，先校徽，圆，C，其实城市拼音首字母，C则展翅高飞白鸽，象征特殊教育“亲爱、平”。
，早接通知，提等校工员迎。
次节目，沙市特殊教育院方非常重视，论特殊群校次很宣传，，校派教导主任负责向导。
校校园很，节目主活区域则被选班级及校礼堂，初计划校操场，节目组觉，既主内容语方，弄语关项目，砍掉。
候正课，教楼走很安静，偶尔声传。
位教导主任边走边介绍，“其实谓聋哑，很部分语言力，甚至应该，始候，语言功试非常完整，，因听，听声音，才渐渐失语言力。”
“聋哑班级，其实分两，完全失听觉力孩，，定程度部分听力，孩，除正常语授课外，做听力复健工，毕竟，让孩正常，让够正常交流，比教什东西更。”
张步凡边听，识向王涵，向跟边节目组。
边记录位教导主任话，显准备节目资料，经筛选放进节目。
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张步凡嘲笑，像节目组磨合少，非常丰富工经验，更形许宝贵东西，因脑筋点，因此，觉什，。
跟随教导主任楼，停间教室，此距离课概10几分钟间，教导主任准备敲门进，毕竟相比剩10几分钟课程，外明星似乎才更重。
刚抬，站边王涵立刻跟抬，拽住，声：“孩课，比节目，课更重，将够更融入社保证，等儿吧，等课再。”
教导主任本关系，既，什，点点头，陪打架等。
边，节目组众似乎早习惯，反张步凡夫妻管琥夫妻王涵。
果，做内卫视主持方哥或者二哥，主持方力众，关键，做！