秋娘安萍儿栓两敌，任由打。“栓，带宝回屋，咱马饭。”
栓执拗，秋娘瞪眼乖乖领宝进屋。
打架打，安萍儿郁闷至极，拎记录本蔫蔫走进县衙、走进书房。书房周远良坐书桌，安萍儿进门站门口，低头：“错。”
周远良话，端茶杯始喝茶。
书房安静，连窗外棵树树叶沙沙声显清晰极。
安萍儿话，低头站，等待被呵斥、被落。幼被爹娘教勇错误、失败、挫折等，逃避解决问题。既今已经犯错、笨笨透露重线索，安萍儿准备承受周远良切责罚，躲见。
躲辈吧，捕快业真结束。爱探案工必须勇敢周远良，安萍儿握拳。
尽管明白勇敢错误，站县衙书房扛周远良低气压容易。虽门口离书桌段距离，安萍儿似乎感受周远良失望、鄙视质疑，似乎刻让拎、丢街。
正安萍儿胡思乱，书桌方向传声清脆响，茶杯被放桌。
始！安萍儿偷偷深呼吸，准备迎接周远良暴风骤雨。
书房很长段间安静，安萍儿敢抬头却感受周远良目光正向。点什因判断周远良绪敢随便，陪沉默。
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正安萍儿觉沉默长久，周远良终肯话。“错哪？”
周远良声音虽冷冰冰，安萍儿听很平静，明显气、鄙视等绪。“错哪？”四字论，责备思。
门！安萍儿隐隐希望。抬头周远良，很诚恳：“，刚才义庄注力够集，记住让问问题；二，该向秋娘透漏案信息；三，透漏完信息秋娘问何重视山崖信息；四，呃……其它犯却识错误。”
若平常安萍儿肯定达此谦虚程度，勇承担错误却此低姿态连许存错误并承担。证明实太喜欢捕快份工，失它，愿付更保住它。
听安萍儿话周远良表示很欣慰。
让安萍儿独立问询死者妻，周远良临决定。注安萍儿慌乱却及再做调整，怕场改变主反伤安萍儿信。安萍儿此次失误周远良负定责任，揠苗助长。
若安萍儿因此次失误丧失信、进导致捕快工失兴趣话，周远良赔。安萍儿理素质硬、勇失败，周远良长吁口气。
明明欣喜，周远良完全表。既点挫折打垮安萍儿，周远良介利给安萍儿课，让明白捕快工容易、需努力习。至犯错误，周远良并打算追究。
犯错误，差别犯错误态度做法。像安萍儿努力弥补错误、挽回错误很，周远良此非常满。
安萍儿很诚恳解析错误，周远良脸色语气许。“虽问价值东西，却全收获。秋娘担忧变惊喜，很问题，即使凶知。”
“呀，呀，认。”安萍儿双眼放光，乐滋滋跑书桌记录本递给周远良，坐书桌旁椅始陈述见。“秋娘丈夫死点伤，两口感很般。秋娘偏偏很关丈夫怎死、被什硬物给打死，很符合常理。”
周远良点头。“普通知亲逝通常询问何故、因何故，纠结凶器什，更知死者山崖摔高兴隐藏住感。山崖件秋娘很重，许原本什杀死丈夫、因某原因山崖杀死丈夫。”
“诶呀！”安萍儿忽秋娘幕。“，知秋娘谁，远房表哥栓。”
安萍儿将栓踩梯房檐拿球详细讲给周远良听。“栓站梯被吓战战兢兢，房檐边拿球候根本敢抬头、伸瞎摸，栓恐高。秋娘进院扑扶住梯、让栓赶快，栓梯候秋娘始终扶，秋娘知栓恐高。，秋娘始怀疑栓杀郝二柜，担忧；栓恐高、法山崖高处犯案，秋娘变惊喜。”
周远良微微点头。“嗯，分析倒合理。知栓何杀郝二柜至秋娘曾怀疑？”
“呃……”安萍儿周远良眼，犹豫，：“秋娘五六岁儿名唤宝，宝眉眼跟栓倒几分相像。”
“哦。”周远良什，明白安萍儿话思。
州，宗法礼教非常严苛。若被指贞洁，被街坊妈议论白眼吐唾沫轻，被伤害甚至被杀死。安萍儿纵使再何认做法必须待、免给惹麻烦。例，“秋娘儿长像栓”辞隐晦表达秋娘与栓染猜。
果证实安萍儿猜，栓确实杀死郝二柜理由。
问题何证实？（未完待续）