张茂才话，旁随李教授反旁打趣：“潘教授，厚，张教授向讲解，让张教授讲解嘛。
张教授既够讲东西，肯定经允许。”
眼够接触真正量计算机核技术，忽间被打断，非常爽。
。
够接触真正技术？
新闻布场候，听认真。
候，却装圣？
果机话，谁愿失机？
潘建脸爽李教授，几位教授，李教授直跟攀比。
做什需攀比。
实际两。
，两直暗暗较劲，希望够压方头。
，很惜。
潘建直稳压李教授头，李教授万老二。
刚机够实弯超车机，被潘建，顿。
虽李教授知，做法并。
毕竟主，方被泄密，关什呢？
惜，浪费。
潘建沉声：“老李，比试堂堂正正比试，走歪门邪，永远法战胜别。”
李教授被怼非常爽，反怼回：“主求，，怪别。”
“确实问题，提醒，问题，跟并什太关系。”潘建脸爽。
旁张茂才连忙口劝解：“老师，李教授，别吵，件，犯火。”
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“？件吗？果及阻止话，今职业涯恐怕受极影响。”
潘建恨铁钢，方职业涯拼命努力，方却畏惧，潘建知何。
张茂才脸苦笑：“老师，真关系，向介绍，经公司，完全担。”
“经公司？刚刚介绍关制造量计算机核内容？部分内容经公司？”
潘建敢相信张茂才话，知果刚刚制止话，讲解内容绝涉及制造量计算机核内容。
果再加新闻布讲解内容，绝够替李教授节省部分间。
内容，确定被允许向外泄露内容？
潘建实敢相信。
旁李教授咧嘴笑：“老潘，吧，什太问题，既张教授够讲解，肯定经公司允许，觉张教授它讲解吗？”
李教授虽明白张茂才什，既够让习先进技术，尽办法习技术。
其几位教授站旁话。
本几赞潘建话，毕竟几技术负责，果，肯定影响方续职业涯。
潘建老师，提醒已经仁至义尽。
李教授话语，潘建张张嘴巴，知什，终冷哼声。
张茂才问题，什呢？
希望张茂才讲解内容真经公司，擅主张。
张茂才见气氛稍微解，继续口向讲解。
几位教授顿虚向般，认认真真听讲。
李教授更夸张，直接拿录音笔，场录。
潘建眼李教授，正口制止，旁张茂才率先口：“老师，各位教授，特别录音，等参观结束，果需话，相关技术文件给，供参考习。”
此话，李教授顿虚，连忙录音笔关掉，口解释：“，张教授，记忆力很，门外候习惯拿录音笔给记。
冒犯，请担待。”
记忆力？
借口假。
李教授纪并很，潘建，今四十岁，非常轻教授。
纪教授记忆力，玩笑吗？
管借口假，码借口，让台阶。
潘建旁鄙夷屑眼李教授，似乎方借口感齿。
既张茂才主候提供资料，潘建什。
毕竟资料方东西，权问。
关量计算机研资料非常，并简简单单够完全解清楚。
整午。
张茂才带领潘建等五位教授，研部仔细参观浏览遍。
参观浏览程，张茂才并任何需特别忌讳。
甚至候主向解释核内容。
始候，潘建等几位教授，拘束，觉方核资料。
似乎应该做。
经张茂才解释，及经几轮讲解，思完全放习，根本考虑其。
张茂才讲解程，甚至连研究何实量计算机型化工内容，暴露。
因刚刚始，量计算机型化工内容并什实际性进展。
担暴露什。
众星辰集团康慨，感由衷感谢及佩服。