李杰经历县试搜检，次已经驾轻熟，次府试检查比县试严格，考仅解衣脱鞋，连考蓝携带物品逃衙役仔细查验。
考携带吃食被衙役掰仔细查验，别衙役很干净，见双掰雪白馒头，雪白馒头留黑漆漆指印，临检考欲哭泪，此敢怒敢言。衙役很享受检验带乐趣，毕竟平读书高高完全，考才仍揉捏。
位考被检查夹带，被查考若死灰，失魂落魄被衙役带枷具带走，走半回神嚎啕哭，恨头脑热居干此，府试果被查夹带，弊考科举涯已经结束，官府报备完，续府试将永录位考。
续考方被查夹带，见检查此严格，少抱侥幸考偷偷将做抄仍，顿三三两两坨坨纸团，注仍考被其，见周围考向，羞脸色通红，容。
队校验完毕，便轮李杰队，临李杰，衙役牌记载案首，随检查番便放进入考场。
果，论古今优等始终够获优待。
号牌，次考场外安排条件片考区，走考房，李杰将笔墨纸砚依次置案，见准备妥始闭目养神。等入场，知府始考训讲，套话县试候差。
咚！
随咚声鼓响，考试正式始，府试相县试，考题先抄录，鼓声响始分试卷。
试卷，李杰致扫视番，府试两四书题，经义题及两赋诗题，题量相县试增加，次参考点适应，毕竟题量偏。
眼四书题，《幸宿焉》。
此考场内少考顿倒吸口凉气。
“嘶！题截搭题！”
听考嗡嗡嗡议论音，衙役顿声呵斥。
“肃静！禁止喧哗！”
听衙役呵斥声，言语考禁此刻正身处考场，顿神色紧便赶忙停止言语。
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李杰题目回往，随便此题处，其原文《孟》《公孙丑》。
原文：
孟将朝王，王使曰：“寡见者，寒疾，风。朝，将视朝，识使寡见乎？”曰：“幸疾，造朝。”
明，吊东郭氏。公孙丑曰：“昔者辞病，今吊，或者乎？”曰：“昔者疾，今愈，何吊？”王使问疾，医。
孟仲曰：“昔者王命，采薪忧，造朝。今病愈，趋造朝，识至否乎。”使数路，曰：“请必归，造朝！”已景丑氏宿焉。
其此题取正原文‘幸疾’幸，及‘已景丑氏宿焉’宿焉，少考考题脸茫，完全哪，即使处考此刻眉头紧蹙，苦思该何破题。
原文思致孟朝见齐王，齐王派本应该见，病，孟二朝见，孟便回答幸很，病朝。
二，孟东郭吊丧，公孙丑昨托词病谢绝齐王召见，今却吊丧太，孟回昨病今，什吊丧。
齐王派医望孟，孟仲应付昨孟病，朝，今已经朝。立即派拦住孟，转告论何回赶快朝。孟已便景丑住宿。
联系文记载内容，孟齐王召见避见。全篇通齐王相召孟件件表达孟思，通读全篇孟思十分明确。
求君王够尊贤使，尊德乐，礼贤士，主放尊贵架启贤才，贤才呼唤随相召。
孟原文，今诸侯差，谁超谁原因什？君主喜欢任听使唤做臣，喜欢任教导做臣。
李杰通此节便提笔破题。
“贤托疾辞其君，因委曲望其臣焉。”
八股文破题需解释或概括题，换法，且与题重复，破题全篇重部分。
李杰此两句破题，将题首尾绾定，短短两句将题目孟原文内容加结，句写，句写。
随根据朱熹注释始写内容，君主应该礼贤士，属召即挥即，君主应该贤明，才强。
写完题，李杰四顾望番，数考仍冥思苦，斜考急汗雨，次考试题刷批考，李杰写完向题。
二题，哙与燕。
规矩四书题，原文《孟》《公孙丑》，题目二章，五章。次题考官点偷懒啊，两题均孟《公孙丑》，刚翻此书，随便随便挑选题截搭吧。
李杰停止乱七八糟联，始思虑该何破题，段话原文：哙与燕，受燕与哙。
哙燕君主，燕相，哙将燕禅让给，齐臣沈便问孟燕否征伐。
孟回答：“，哙与燕，受燕与哙。”
因禅让，引内乱。孟认征伐燕，因燕君臣将私相授受违背传统礼制。
朱熹《孟集注》段话注释：“诸侯土民，受，传先君，私与，则与者受者皆罪。”
朱熹话，诸侯土民由分封，君主继承，决定禅让给，论禅让接受禅让罪。
李杰提笔破题‘今夫守器者，君；君守候度者，臣。’
句给君主定义，句给臣定义，将儒正统思君臣分先进阐述，君主臣各负其责，各司其职。
随文泉涌，承题写‘名义至重，僭差云呼哉。故燕非哙燕，燕，召公燕。’
燕周燕，燕王召（代燕王）燕阐述燕由，燕并哙燕，私相授受。
步步阐述燕王哙禅让给错误，因符合礼法，哙既尧、舜，舜、禹，怎够随禅让君位呢，简直视礼法物。
“尧、舜传贤，利民者，哙非尧、舜，安盗其名？”
“舜、禹受禅，，非舜、禹，安袭其位？”