李杰经历县试搜检,次已经驾轻熟,次府试检查比县试严格,考仅解衣脱鞋,连考蓝携带物品逃衙役仔细查验。
考携带吃食被衙役掰仔细查验,别衙役很干净,见双掰雪白馒头,雪白馒头留黑漆漆指印,临检考欲哭泪,此敢怒敢言。衙役很享受检验带乐趣,毕竟平读书高高完全,考才仍揉捏。
位考被检查夹带,被查考若死灰,失魂落魄被衙役带枷具带走,走半回神嚎啕哭,恨头脑热居干此,府试果被查夹带,弊考科举涯已经结束,官府报备完,续府试将永录位考。
续考方被查夹带,见检查此严格,少抱侥幸考偷偷将做抄仍,顿三三两两坨坨纸团,注仍考被其,见周围考向,羞脸色通红,容。
队校验完毕,便轮李杰队,临李杰,衙役牌记载案首,随检查番便放进入考场。
果,论古今优等始终够获优待。
号牌,次考场外安排条件片考区,走考房,李杰将笔墨纸砚依次置案,见准备妥始闭目养神。等入场,知府始考训讲,套话县试候差。
咚!
随咚声鼓响,考试正式始,府试相县试,考题先抄录,鼓声响始分试卷。
试卷,李杰致扫视番,府试两四书题,经义题及两赋诗题,题量相县试增加,次参考点适应,毕竟题量偏。
眼四书题,《幸宿焉》。
此考场内少考顿倒吸口凉气。
“嘶!题截搭题!”
听考嗡嗡嗡议论音,衙役顿声呵斥。
“肃静!禁止喧哗!”
听衙役呵斥声,言语考禁此刻正身处考场,顿神色紧便赶忙停止言语。
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李杰题目回往,随便此题处,其原文《孟》《公孙丑》。
原文:
孟将朝王,王使曰:“寡见者,寒疾,风。朝,将视朝,识使寡见乎?”曰:“幸疾,造朝。”
明,吊东郭氏。公孙丑曰:“昔者辞病,今吊,或者乎?”曰:“昔者疾,今愈,何吊?”王使问疾,医。
孟仲曰:“昔者王命,采薪忧,造朝。今病愈,趋造朝,识至否乎。”使数路,曰:“请必归,造朝!”已景丑氏宿焉。
其此题取正原文‘幸疾’幸,及‘已景丑氏宿焉’宿焉,少考考题脸茫,完全哪,即使处考此刻眉头紧蹙,苦思该何破题。
原文思致孟朝见齐王,齐王派本应该见,病,孟二朝见,孟便回答幸很,病朝。
二,孟东郭吊丧,公孙丑昨托词病谢绝齐王召见,今却吊丧太,孟回昨病今,什吊丧。
齐王派医望孟,孟仲应付昨孟病,朝,今已经朝。立即派拦住孟,转告论何回赶快朝。孟已便景丑住宿。
联系文记载内容,孟齐王召见避见。全篇通齐王相召孟件件表达孟思,通读全篇孟思十分明确。
求君王够尊贤使,尊德乐,礼贤士,主放尊贵架启贤才,贤才呼唤随相召。
孟原文,今诸侯差,谁超谁原因什?君主喜欢任听使唤做臣,喜欢任教导做臣。
李杰通此节便提笔破题。
“贤托疾辞其君,因委曲望其臣焉。”
八股文破题需解释或概括题,换法,且与题重复,破题全篇重部分。
李杰此两句破题,将题首尾绾定,短短两句将题目孟原文内容加结,句写,句写。
随根据朱熹注释始写内容,君主应该礼贤士,属召即挥即,君主应该贤明,才强。
写完题,李杰四顾望番,数考仍冥思苦,斜考急汗雨,次考试题刷批考,李杰写完向题。
二题,哙与燕。
规矩四书题,原文《孟》《公孙丑》,题目二章,五章。次题考官点偷懒啊,两题均孟《公孙丑》,刚翻此书,随便随便挑选题截搭吧。
李杰停止乱七八糟联,始思虑该何破题,段话原文:哙与燕,受燕与哙。
哙燕君主,燕相,哙将燕禅让给,齐臣沈便问孟燕否征伐。
孟回答:“,哙与燕,受燕与哙。”
因禅让,引内乱。孟认征伐燕,因燕君臣将私相授受违背传统礼制。
朱熹《孟集注》段话注释:“诸侯土民,受,传先君,私与,则与者受者皆罪。”
朱熹话,诸侯土民由分封,君主继承,决定禅让给,论禅让接受禅让罪。
李杰提笔破题‘今夫守器者,君;君守候度者,臣。’
句给君主定义,句给臣定义,将儒正统思君臣分先进阐述,君主臣各负其责,各司其职。
随文泉涌,承题写‘名义至重,僭差云呼哉。故燕非哙燕,燕,召公燕。’
燕周燕,燕王召(代燕王)燕阐述燕由,燕并哙燕,私相授受。
步步阐述燕王哙禅让给错误,因符合礼法,哙既尧、舜,舜、禹,怎够随禅让君位呢,简直视礼法物。
“尧、舜传贤,利民者,哙非尧、舜,安盗其名?”
“舜、禹受禅,,非舜、禹,安袭其位?”