5月11，火焰报纸表特约评论员文章，间检验真理唯标准。
篇文章谓石破惊，经表迅速被各官媒及方媒体纷纷转，很快引场全范围内真理标准问题讨论。
校园，随处见关篇文章讨论，支持者，反者，各辩论、研讨场场。
几乎师参与真理标准讨论，203宿舍内参与其，宿舍内主分两派，老杨庭周、老三苏长青认边文章，老二许兵、老四胡夏风、老幺宋珍此并认。
两方此问题展激烈讨论，每睁眼始讨论它，午午休间讨论它，晚寝间讨论它。
，谁服谁，经常争论脸红脖粗。
李杰并参与其讨论，因声音太，与其费尽口舌服老二三，让间教。
历史车轮滚滚向，孰孰非公论。
其实像李杰两边站，旁眼很容易被误解骑墙派，果换做其，怕落两头讨场。
李杰书本、报纸解件原委，次亲身经历，全新体。
篇文章表间节点实太妙，机握简直精妙绝伦。
火焰报纸严格义，偏民间媒体，它头版表篇文章，试探，次突其进攻。
错，李杰眼，篇文章次试探性进攻。
知，篇文章表二，被各官媒及方媒体转载，果暗支持，怎局。
，稍微解点历史，知谁授，候，很知特约评论员谁，篇文章谁支持。
论撰写篇文章，表篇文章需巨勇气。
虽篇文章通篇读似什问题，似乎讨论真理标准，其背却批判LIANG/GE。
凡。
两早二月份篇社论提，目高举太祖旗帜，它提相宣示号正统位，因号太祖指定接班。
篇文章巧妙使春秋笔法批判太‘才论’，似批判才论，实际它本质却执两理论。
（才论论调，太祖话句句真理，句顶万句，篇文章借此影射两理论。）
（者君感觉次徘徊404边缘，狗头/保命。）
（解件书友摆渡，真佩服位老，步步营，早始布局，犹羚羊挂角，迹寻，真太牛逼。）
论点篇文章妙点，篇文章初稿早诞，数易其稿才表，期间激进提，直接明示，需含沙射影。
，参与讨论并方案，
因‘两’两报刊（正统两报纸杂志）提，果直接明确质疑‘两’，报刊敢表，敢转载。
篇文章本质，其实层路线争公化。
因此，李杰才参与其，虾米，讨论再，或许写两篇文章表观点，敢。
头顶达摩克利斯剑刻提醒，千万涉足其，否则雷给劈死，魂飞魄散。
随段间内，李杰将重放辅导关关件。
关老爷知孙考，高兴已，给李杰死命令，定辅导关关，尽量让孙考，干点正。
关关外疯玩，虽四处惹非，干什正经，今容易，走正，老爷全力支持。
，恰逢休息，李杰老爷，给关关答疑释义，再定周习计划。
老爷躺摇椅笑眯眯树荫两，挥蒲扇。
亲孙，衣钵传，场景正。
李杰给关关讲完错题，今关关像点焉，便问。
“怎？哪听懂吗？”
“，听懂。”关关摇摇头，解释：“其实，另外件，春明哥，近报纸吗？件怎？”
李杰惊讶瞧关关眼，关关关问题。
转念，李杰便明白什关关关注问题，给关关达任务，报纸，解实，免候考政治科目候答非问。
今几乎全社参与真理问题讨论，今政治考题肯定考相关内容。
念及此，李杰便打算给科普科普。
“关，知句话处吗？”
关关周习计划恰复习政治，问题知哪，识挺挺胸脯，信满满回。
“早马恩选集，主席实践论提，真理标准社实践。”
李杰笑点点头：“其实，正确认知什唯物辩证主义，什形，什唯主义，解三本质问题，答案。”
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“关三点根本区别，给笔记写，回头再重新遍，再仔细遍篇文章，写遍读感给。”
关关等待居篇课业，顿苦张脸，眼睛眨巴眨巴瞧李杰，思再明显。
‘写？’
李杰敲敲脑袋：“，必须写！商量！”
此话，关关脸更苦，李杰求读感，篇低少八百字，实际篇命题文。