南淳实验。
“云辰、亦慧，哪？”云燕云辰拿本书吴亦慧走。
“云燕，吴亦慧教室，向借本书。”云辰抢，随向吴亦慧眨眨眼睛。
吴亦慧云辰眨眼，装见。正话。云辰赶紧拉拉吴亦慧衣服，恳求吴亦慧。
“呃，。班级。”吴亦慧云燕解释。
“哦，云辰刚才老师喊呢，吧。”云燕知答案，什云辰。
“既，先走。”吴亦慧完随即靠近云辰轻声：“欠求啊。，别忘。”
云辰听吴亦慧话语，瞬间感真命苦啊。见两，见，记更知。云辰此。随即件放。云辰知因承诺，段趣故。
“云辰，借什书啊？”云燕很奇，云辰书本，很厚。
“什，本关，呃，关数书，知，老爸数老师，完给吴老师。”云辰脸红，跳谎。
“哦，原数书啊，算。”云燕听数书，果断失兴趣，般太喜欢数。
云燕失兴趣，云辰终舒口气。容易啊。
老师休息室。
办公室，因风老师带队老师认识实验老师，休息方办公室。
“云辰，。刚才哪？”风老师奇。
“，刚才校园走走，班级。”云辰解释。
“哦，啊。，喊，关今午表演，次节目表，次竞争校叫吴亦慧，表演提琴曲《寂色》。哦，老熟。呵呵。”风老师介绍，随即像。
“呃，。。刚才。”云辰。
“哦？”风老师异眼光云辰。“－－－－－－”
云辰风老师，靠，什眼神，什。云辰此。“老师，眼神吗？瘆慌。”
“呃。”风老师被云辰句话噎，满脸尴尬。“虽认识，定全力赴。争取午比赛夺。”风老师给云辰加油。
“定。”云辰充满斗志，赢比赛，云辰乎。隔两，知今否战胜。云辰。
“云燕，次加油啊。”风老师鼓励云燕。
“老师，定取。”云燕否赢吴亦慧乎。曾经吴亦慧站金字塔端物，今挑战机，全力赴。
两斗志昂扬，风老师很欣慰。
午，剧场。
嘉宾依午嘉宾，观众依午观众。，今比赛再台观众，紧张，表演热闹，场很吵闹。表演云辰今准备室，场景，听吵闹声很。云辰再次架钢琴很高兴。“并肩战。”云辰轻声。
“经历午比赛，非常期待午表演。废话，请东溪何带二胡表演《二泉映月》，欢迎。”
“啪啪啪。”声热烈掌声响，全场始响听二胡声。
表演很精彩，虽细节表佳，已经很错。且观众感觉听，精彩表演迎掌声。云辰台听场表演感很欣赏，虽云辰二胡，够听其瑕疵。
节目继续，掌声亦继续。
“，欢迎实验吴亦慧表演《寂色》。欢迎。”主持随场氛围激。
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“啊，吴亦慧，吴亦慧，吴亦慧！”实验尖叫。云辰亦被喊声给震惊，吴亦慧实验受欢迎，真象。云辰感慨。
提琴轻柔，给带限瞎，云辰禁沉浸妙音乐。随音乐停止，观众渐渐回神，随－－－－－－
“啪啪啪－－－－－－”掌声很热烈，嘉宾露欣慰笑容，吴亦慧表演懈击。－－－－－－
接表演孙宇表演长笛吹奏《友谊久长》，首苏格兰民歌，很听。比吴亦慧表演差距。
节目进，终迎云辰表演，云辰名表演者登台。
“，欢迎表演者，宝塔云辰云燕表演钢琴曲《夜曲》。”主持今依很亢奋。
首很听乐曲，台观众表，场视觉盛宴，台嘉宾盯眼睛欣赏音乐盛典。管音乐何听，终究结束。回神众犹未尽感觉，比赛，比赛终究残酷。台嘉宾，犹豫。吴亦慧《寂色》云辰《夜曲》谓各优劣。。
经段较长间交流，结果终。台主持早已满头汗，台观众期待结果诞，密闭空间容场热，观众渐渐露汗水。
“已经很期待名诞，次比赛名－－－－－－”
（者：本各乐器乐曲很精通，希望读者吐槽啊。果读者音乐很研究私信给，注，谢。）