林风四孩，火蛮等三，训练内容明显，始，其余孩，接受外训练。
类似识字数数，孩教，孩掌握基础知识，辨识草药。
项蕊儿教，单独房间，陈列许草药标本，根须叶片完整，栩栩，蕊儿非常解，介绍。
“苜蓿叶，五十才变紫色，百紫红，注它特点，它边缘锯齿向，草蓿叶它很像，它叶片边缘锯齿向，记住区别，千万弄错……”
课程，蕊儿每讲遍，周，换批药材，候孩需全部背次教药材特点，形状，实物辨认，认错处罚。
林风标本，认识，认识，毕竟杀需辨认剧毒，危机关头救命，其余并专门研究，陈师倒研究很深，除武者，真郎身份，许武者医，毕竟武者常受伤，甚至久病良医。
林风兴趣点此处，少五六十份标本，刘府究竟弄少老药，老药换金银，什价格？
致结论，果认识药材认识药材相似价格话，刘府花费药材钱，文数字！
正震惊间，林风感偷偷拉衣摆，很隐蔽，二十孩挤，除，别难，林风安，双儿丫环爱做，按理靠少爷太近，毕竟长，双儿求少爷，偷偷拉少爷衣摆，兄妹相称，双儿才胆少。
林风悄悄垂，找拉衣摆，轻轻勾指，两兄妹独方式，确认彼此身份，林风甚至回头，怕回头双儿掩饰住欣喜。
方很危险，容易才让陈师相信已经其余孩任何关系，千万暴露双儿，否则被拿捏软肋。
或许，反其？林风产法，突抓住双儿，愤怒叫声：“干什！”
双儿愣，透林风眼睛，辨认与朝夕相处哥哥，哥哥病醒转，整变，哥哥经常惊举，双知，哥哥更关切，哥哥进刘府，定，头狂跳，未此激。
林风拉住，突怒骂，双儿被吓，委屈甚至涌泪花。
“怎怎？”蕊儿很喜欢双儿，双儿脸清洗干净，瘦五官透股灵秀气息。
“踩脚！”林风怒气冲冲，像抓住偷东西偷。
“啦，踩什，阿风气啊。”水甲儿拍拍林风肩膀。
林风依饶：“昨找弟弟候爱理睬，故！”
双儿哥哥眼神收暗示，虽完全明白做义何，跟哥哥思路，分辨：“，踩脚！”
“敢狡辩！鞋印怎？”林风提踩脚，留淡淡印记。
“啦，踩脚踩脚吧，快放。”蕊儿帮双儿，双儿腕微微留红印，由怪林风：“怎重啊？”
“先踩。”林风表很服气，蕊儿却林风记仇性格。
次矛盾，孩间候相互顺眼，次次闹矛盾，林风决定制造矛盾。
接名叫儿姐姐给孩讲基础医理论，望闻问切，金木水火土，五相相克，阴阳相反相融……
晚，火蛮教新孩基本站桩，林风比水甲儿门课程，火蛮听陈师讲更深药性药理。
因识字，参考书籍药理，先背再。
“胡猕猴，胸脯肉，气味酸，平，毒。主治诸风劳，酿酒弥佳。脯食，治久疟（慎微）。食，辟瘴疫。”林风半路始背诵，与火蛮进度致，陈师似乎求理解，先求背。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
求很严，必须字差背诵，背药石纲经，记载千八百药物，分金木水火石虫草树鳞禽兽等十二部，每药物记载形，气，味，长环境，采摘保存方法，制药方法，服方法处，概五十字左右。
每背诵内容接近千字，字差完全背诵孩言，非常困难。
林风言并难，论风七郎林风，几千字内容，目忘记忆力，甚至林风记忆，连双。
林风遍背诵，并觉，陈师求，孩言并算高。
火岩乃至陈师容表，知糟，别孩言，恐怕很困难！
“目忘？”陈师觉阿风带给惊喜实太，虽背东西找更帮，竟念诵遍背诵！
火蛮记忆力普通，火岩更蠢笨，木昆稍点，伙阴沉沉很讨喜，且经药石改造，内劲路冰寒路，陈师理助并找。
林风正填补空缺。
“再背遍，跟爷爷，五麟蛇尾法……”
“再火狐腋球保存服……”陈师禁场考林风，林风答，既方间留，藏拙，索性方展示。
“孩，孩！”陈师高兴连叫两声：“陈爷爷真缘啊！”助，很办方便许！
陈师晚将林风带另外间药房，林风火蛮等眼妒，明白项工定很受陈师重视。偶尔显露点本处，正接近秘密核。
药房全近两高柜，柜抽屉比巴掌少，放眼望，屋药柜怕几千抽屉。
每抽屉编号，号码却显非常凌乱，甲-234，旁边戊-711，再旁边丁-3，此，仅仅找编号应位置并记住件极困难。
林风很诧异，什搞？陈师已经始鼓励林风记忆每抽屉应位置，千万记错。
林风数数柜数每柜拥抽屉数，房共三千九百抽屉，按十干甲乙丙丁加阴阳二字共分十二组，每组数字几百，少十几。
林风打抽屉全药物，抽屉分金玉木石绸几，药物经炮制，切相似片，根本什，每组药物性状。
林风顿明白，药物组名，应药石纲经金木水火虫草树等部，弄，防止偷窃！
陈师将抽屉名打乱，将实验内容抽屉名代替药名，算拿配方，知密码数字底什药，书海般抽屉找应装药抽屉，更难加难，此，效防止实验被照重做。
方法，却苦取药找药，三千抽屉，序抽屉找应番号抽屉，弄死啊！陈师需记忆力超强助解决问题。
林风很快另结论，编号，怕并防盗实验果简单，林风，相邻抽屉间，存药量往往相似，，陈师编号，或许按照药物使频率少布置。
实验，某药物经常被使，它因此被放，编号，则因分类，实验者药更清晰知哪组部药，药效力，配伍。
实际，编号提高实验者效率……果考虑打乱顺序抽屉记忆问题话。
林风隐约猜真相，带孩口气询问陈师什抽屉放。
问题显已经被很孩问，陈师蔼回答方便取药，实际很方便爷爷配药，已经孩担任取药助位置，陈师笑眯眯问林风愿愿爷爷帮。
林风答应，更东西，陈师回答模糊，并很清楚明放药实验间底什关系，，并很清楚做法带效率感！
位陈师，初沙漠带回，恐怕张药方，部药书，或许，部关怎配药书！配药桌——林风姑且将它称桌，放药柜正央，取药候，取频繁抽屉距离桌近，配药候，完全通编号知取药物药性途。
配药术明显燕，或齐，食配药方法，未听，古遗法，比更。
再桌，间数坑，盘，漏，整张巨木雕刻，碗碟造型工具直接嵌插桌，方放烛火，方沟渠引导，像座立体缩微城市。
林风未见配药桌，工具，点方火烧，方冰冻，方需研磨，终渠汇集，知变什东西。
林风知传统配药，配膏，及更神秘炼丹炼散，透座立体缩微城市，林风仿佛座操精细巨型坊，每流程，每步骤，断精细加工锻造，林风甚至怀疑，张配药桌完工，真完吗？
带强烈奇问许问题，与药房药桌关，关紧，陈师含糊回答，转移话题，简单则直接应承。
陈师根本，似孩真烂漫提问，林风打探核秘密，及容忍底线。
林风东拉西扯问通，通陈师回答反应表，比陈师透露信息。
实际，眼药房，拉抽屉药材，被陈师训斥，林风将计划调整，猜测错，硕刘府，找什富敌财宝，戚将军法注定法实，因刘乾搜刮数民脂民膏，换数量庞百老药材！
计划变！
(本章完)