校服引效果惊，漂亮校服引穿**，平需校督促，觉遵守校规，穿校服，佩戴校徽课，，漂亮衣服，将目光盯配套习品，数换书包，文具，七校徽标记。
七校服推引轰，市民穿尚少男少结伴，很点港台味，惊讶，纷纷打听。穿校服，言接受周围审查，校约束，专门组建巡查服务队，市区七良进纠正，七独特校徽，其很购买模仿七穿，“宇”购买需示证，衣服内，其穿仿制。
渐渐，越越喜欢校外佩戴校徽，因象征，骄傲，带校徽，言代表，代表整校！校处罚收回银色校徽，改黄铜校徽。
因校服，让七接收外界羡慕崇拜，因校徽，让七感觉别方，七渐渐身七校服，佩戴七校徽荣，经常街三三两两七结伴，独特气质，信骄傲其校远远及。
七校领导校服校徽让精神貌改变，欣喜余姑父公司非常感谢。
七改变，市其初高仿效七，希望制独特校服校徽，姑父四，九等几重点高签订协议，间，市兴校服热。几重点高推校服让羡慕已，本热门校二报考率更翻倍，因穿校服，且因“宇”服装厂制校服，服装外卖，穿“宇”亲制衣服进几高校。且姑父校进校服设计候选择，选择影响力初高，升率，其校，即使给再钱制，坚持几，识，“宇”校服肯定名校校服。话。
设计非常独特，姑父专门北京等请专职设计师校服进设计，每款校服际校服接轨，尚元素，，穿校服，身份席任何场合问题。
校服渐渐席参加比赛，席各场合标准装扮！
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光匆匆，晃11月旬，
校举文娱晚，班长，负责班节目，简单，晚，经典节目，随便拿，根本思考。
笔挥，写舞台剧《昭君塞》，另外表演什节目呢？
诗朗诵？
海南表演《满江红》，豪迈诗朗诵，配合精湛剑舞，真错！
朗诵什呢？
呵呵，！
刚刚做赋《七赋》，正川李老师审评呢？
错，朗诵，篇赋比较满！
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“感觉何？”久练习，趁休息，笑踏进教室口询问。
“哇，菲，真写？厉害！”
“强啊！”
进，七嘴八舌。
淡淡笑，直很喜欢古典诗词，直足够力写诗词歌赋，代求，却直愿，文言文写文章，篇《七赋》较满篇！
“呵呵，保密哦！暂先，等表演候鸣惊。”
“！”众异常整齐回答，脸兴奋笑容，啊，别班找诗词古，班却始写赋，节目保证震撼。
别班节目模仿电视，其节目，班节目原创，震撼吗？
“吧，周末再练次，候古琴带，配合。”
“太！”
“哇，菲，弹古琴？”
“厉害！”
听叽叽喳喳赞赏，淡淡笑，占先机已！
班兴奋等待二九晚，切希望晚炮打响！
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“菲，班级节目什？”回路，哥哥奇问。
“诗朗诵舞台剧。”
“诗朗诵？节目般容易彩啊？”哥哥点诧异。
“放，诗般哦，今午彩排，知！”呵呵笑。
“吗？拭目待！”哥哥微笑，笑容，眼睛亮亮！
“舞台剧什呢？”
“保密！”
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彩排节目，各班级节目猜差，舞蹈、唱歌，惟比较彩谷清拉丁舞，兰奇武术表演，宁杰王达二重唱，哼弊，平练习曲啊！高其班几节目比较够档次，轮！
班共选送三节目，阳独唱，舞台剧，诗朗诵。
老实阳唱错，惜比宁杰王达二重唱，刷性比较！
班舞台剧《昭君塞》稿提供，纯粹恶搞，代语言结合古典物，很经典搞笑方式，放代，冲击，听台绝耳笑声欢呼声，知节目必疑。很清楚节目搞笑，夸张表演，配恶俗白，杀伤力级。
“该诗朗诵！”
“嗯！”点点头，让几将古琴搬舞台。
班选30名鱼贯走舞台。
古琴声响，串云流水般乐声滑落，领读金霖微微笑，微微低头，轻轻抚琴。
金霖轻轻跨步，伴音乐，轻柔。“加入七重选择，认识知识渊博师长，睿智长姐，优秀窗，此，班林菲特《七赋》，今将此献给母校。”
台响震，老师诧异眼神，相视笑，效果错哦！
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先任何透露诗朗诵原创，，演扔给炸弹，满效果！
应该，班诗朗诵居做赋吧！
连宁杰眼神变，伙居隐瞒久？
哥哥声色，似乎论什，吃惊！