回五夷山，胡卢与众弟相见，各叙别，除仓颉已经关，却别甚变化；应龙：“皇舜帝已经禅位禹，久曾派请老师观礼，老师游外，便由弟代劳，禹继位，却叫老师立祠设庙，请弟负责布置，久刚刚建，知合合老师，亦须老师光附神。”
胡卢接：“师刚族回，此已经尽知，且办妥。真，竟知反，顺禹思乱，次由婚宴传谣言未平息，今件，却将师置风口浪尖，众矢。”应龙暗笑，知老师满，顾忌，才此话，颇口非嫌，：“老师功德盖、泽被苍，迹传颂，老师，便族今，族诚感恩，禹才番，换旁，求求呢，阐、截二教几算计，老师今？叫老师知，舜帝退位禹千叮万嘱，若遇决，千万记寻老师求教哩！老师担顾忌，完全必；族拒绝！”
应龙番夸奖直胡卢，胡卢却由应龙，且此已定局，胡卢愿纠缠，话锋转，：“师近与位高集思广益，草创门玄功，却将妖兽精怪化形程逆修，达身化妖巫万灵境，尚须完善，尔等闲，妨研究。”众弟听胡卢法暂罢，觉齐赞声：“果世奇功。”均兴趣。
胡卢见众弟均感兴趣，暗高兴余，却放，：“师尚须闭关静修段间，尔等研究，切随修炼，免走火入魔。”众弟齐声应，胡卢赤尻马猴：“师知喜争斗，爱研究先阴阳易理，便给项任务，或者方向。先传先八卦术，夺造化秘，堪称妙术，却足处，此基础演化结番，收获。”
由方向早定，须资料，环节修求并很高，许终整合须神通者才完，。五夷山弟众，妖兽精怪，收集资料再合适。仓颉段间闭关，悟正文字关，其指代物部分却正与玄功颇相通处，非常乐将六耳猕猴精卫收集资料汇。应龙、魑修高深，者具巫族龙族血统，光身体悟法门，玄功高层次完善至关重。
弟忙片，胡卢本却顾闭关树；四处奔走，收集五灵根，今。取收集息土，将扶桑木、蟠桃树、参果、菩提根，三光神水滋养番。胡卢却难，虽五灵根，已经化形脱，亚枝何？难割块肉，埋？法相倒颗葫芦籽，却由胡卢控制，根本取。
奈余，胡卢罢，却黄钟李，寻思：“黄钟李见识凡，或帮注，将问题解决。”遂将附黄钟李缕神识果核拿，神识交流；黄钟李：“友终贫，许久，仍见友静，友贫给忘记呢。”胡卢颇觉思，：“贫敢轻举妄，却怕栽，绝友希望；今贫已经修三光神水，寻息土，料万俱备，才告知友声，须注问题。”黄钟李答：“贫却知许讲究，须理许讲究，须三光神水，切均已问题。”胡卢：“贫相问，却身关；段间贫已经将其它四五灵根亚枝集齐，唯身，知何才分亚枝？”黄钟李奇：“分亚枝理应本，友怎知？”胡卢苦笑：“贫真知。”黄钟李沉默半晌，：“友别奇径化形关，知友既已经化形脱，何非分亚枝树？”
黄钟李虽猜测言，却**离十，胡卢况特殊，化形直接舍本体，话回，若舍本身，若运气直被，镇压气运或炼分身，终况很黄钟李相似，根本法化形脱。且化形连遭连窜外，弄孓身，何甚亚枝。准提与却，化形尤，且舍弃本体；或者凡混沌灵根正常化形话，混沌，却绝希望。
胡卢接：“却贫感悟，久偶间套宝珠，品阶虽差，却独处，却、水、风、火形完整循环，便寻思身利五灵根，五力构建更完善体系。”黄钟李笑：“若因此，收集其它灵根倒，何必非算呢？感悟身毫益处，且若依友，尚须绝亚枝本体间联系。”
古外物甚易求，惟真难寻！
黄钟李提醒，胡卢才知间进误区，遂放此念，安培育其它灵根。黄钟李指，胡卢其四灵根亚枝灵识未，本体建立联系，分身术炼化，视角观察，体悟乾坤。胡卢三光神水等奇物，否则段根本功，别法再此，因绝亚枝灵识本体间联系，味绝亚枝机。
，胡卢，虽改变四灵根外貌形态，甚至结果实原非常相似，实质却已与原灵根截。并妨碍胡卢体悟五妙，经二十努力钻研功，终，初步建立较完整乾坤量运体系。胡卢次独立创造完善适合修法，正候，终渐渐脱太清法影响。
且胡卢才关，众弟便相见；仓颉：“老师闭关期间，皇禹已经逊位，曾派请老师观礼。”胡卢问：“族禹夏启掌权？”仓颉诧异，知夏启谁，忽忆禹名启，立朝名夏，遂：“正！”柏鉴插言：“夏启掌权，信巫士排斥洪荒真修，怕朝乱场。”
胡卢头示明白，暗赞柏鉴局握准确，却觉外，早禹，由治水，族便众修士感，今展步，固夏启政令，却族民向。：“圣操，且管！”忽注缺二，问：“怎见应龙魑？山游历？”
仓颉答：“正！应龙师兄魃嫂嫂，将身法门溶入老师玄功，须善积德积累善功，便山。”早魑塑体初，胡卢便曾此，二离山料；仓颉：“经众位师兄弟努力，山弟愿配合，少早资料，并由弟众位师弟讨论，尝试溶入完善玄功，已，请老师指正。”
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胡卢喜，欣慰勉励：“师法言，谓师父领进门，修，师亦非万，犯错，各各缘法，须观念体悟才。修件关性命，却马虎，谓计短，两计长，择善者，择其善者改，便此理。”
众弟齐：“谨尊老师教诲！”赤尻马猴：“老师，弟亦新体悟。”胡卢查番，赤尻马猴先八卦基础，每卦分八卦，并结少卦文，卦文山弟关，：“做错，应终太；师见，收拾，择入红尘游历番，专给测字算命，指吉凶，增长见识，完善卦文。”赤尻马猴应，胡卢：“切记遵数，莫勃。”