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二章 洛河畔伏羲

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庖牺跟随清虚便具神通帮助族食物清虚处渔猎帮助族食物伏羲根据蜘蛛织网网罟更加方便捕鱼教授族驯养野兽将其变畜使风兖部落类更加富足慢慢庖牺部落威望越越高族长觉庖牺已经长替族决定将部落展便将族长位传给庖牺。

庖牺跟随老师由婉拒族长求。华胥听向庖牺问:“族长位置呢?力已经族长许且族长已经老部落轻更带领法术便丢弃族吗?”

庖牺答:“母亲庖牺愿帮助族老师东西旦接受族长位置向老师习更东西便帮助族。”“庖牺母亲误。”

清虚庖牺:“今该交给已全部交给接任族长位置完使命。”完便将娲娘娘送伏羲琴交给庖牺:“洪荒危险此物交给护身。”庖牺见已经留住清虚便:“请老师参加完弟接任族长仪式再走吧。”清虚点头答应

风兖部落族长已经老快死听见庖牺终接任族长位置万分高兴忙让族准备庖牺接任族长仪式七庖牺清虚见证族长位置。清虚庖牺:“今已接掌族长位置再庖牺名字已适今改名伏羲。”庖牺听完:“弟伏羲谢老师赐名。”清虚点点头便驾祥云

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伏羲族长位置便励精图治带领族周围部落闻听伏羲名皆举族投。慢慢风兖部落越法容纳太伏羲便带领族方建造供族居住躲避猛兽侵袭。枝叶简单便伤病患者耐住严寒冻死伏羲便骨头制骨针筋做线将猎物皮做衣服提高族御寒力使族冻死。

打结方法记录每收获部落越伏羲见结绳记方法记录便简单符号记录伏羲将其称书契故将伏羲称文始祖”。

倡导男聘婚俗礼节使血缘婚改族外婚结束长期知其母知其父状态。依照伏羲琴明陶埙、琴瑟等乐器创乐曲歌谣将音乐带入活帮助“修身理性反其真”。将其统治域分且任命官员进管理。创制历法使狩猎根据避免捕猎

洪荒庭被毁管理风、雨、雷、电、等力量使灾害断使族经常遭受各灾难造损失失伏羲极避免损失。便夜晚观察月亮、星斗运规律白昼观察太阳运路线查山川河岳傍晚便坐洛水旁思考其联系。

洛水旁思考听见两声奇怪吼声抬头洛水龟龟背本书洛水山洞匹赤纹绿色高八尺五寸类骆翼蹈水马身龙鳞异兽此异兽正龙马龙马背张卷图此二兽将背物放伏羲身便消失见此物正灵宝河图洛书此宝帝俊身陨便踪今感伏羲百姓股毅力神物灵遂本体将河图洛书送伏羲。

伏羲将河图洛书捡河图洛书蕴含浓郁灵气老师清虚送宝物——伏羲琴忙将其收入怀落将其祭炼完便始慢慢体蕴含伏羲入定却持续八八六十四六十四伏羲醒:“此则族忧已完便伸太极八卦图乾、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八八符号围太极图周围符号似简单却蕴含推算万万物且其奇妙点法力将其代表涵义记清楚推算。

伏羲:“若将此法教便推算已达趋吉避凶此处伏羲脸由露笑容。异香阵阵朵朵花散团霞光落融入伏羲体内伏羲瞬间提升王屋山团功德降清虚展颜笑将份功德收入袖

却原伏羲画八卦使躲避灾祸灾虽毕竟躲避感念其功故降功德示奖励清虚由教导伏羲功故份功德。

伏羲回部落便挑选部落聪慧始教授八卦术数将运八卦推算法悟点皮毛伏羲声望更法企及数十部落投靠融入风兖部落使风兖部落黄河流域部落十余伏羲威名传遍整洪荒族部落众部落感念伏羲族做贡献遂推伏羲族共主。伏羲见部落越仅靠长老已管理便将族几块每聪慧管理使原始批官员

数十伏羲渐高深隐隐感觉接替位置照顾洪荒苦苦挣扎族花费数间终伏羲觉接替位置——朱襄氏。

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