伙往朱博士，少，教委近编撰竹园向葵公《初级物理----全制五制标准教材》。
此朱博士翻其页，脸严肃伙，咱本教材嘛，给世术界搞很诡异争论，什呢，比——朱北晃册：
“，昂？本教材——“空气压强它体积反比”，并将其冠“波义耳定律”名称，问题咯嘛……”
伙解眼光，朱北再度扬扬册，目光转向座教委干进步解释：
“各位老师啊，问题，波义耳先活呢，且至少再活三十！本身问题，问题，今形院员，牛津普通者已，并且刚刚加入正式立英皇。
关键，明，才表篇著名论文：《怀疑派化》，，随若干表系列文章，并其篇《关空气弹性及其物理力新实验》，正式提咱教材“空气压强它体积反比”波义耳定律！
，果世位细，拿咱教材阅读，咱本教材至少波义耳定律确立间提，版本教材公元六六，老波表文章呢！
嘛，此此刻世界哪什波义耳定律啊？各位老师，编写教材候点？查阅历史资料！
各位应该特别关注，旧世界初高阶段教材，咱哪怕抄，抄点水平，至少严谨点嘛！
各位，旧世界教材少科知识，包括许定律公式名字什，跟代很欧洲者密切关系！
幸，本教材目处审议阶段，尚，闹历史笑话----或者搞吊诡历史争论话题呢……”
伙听终恍，众纷纷表示，定注问题，咱校教材旦印，影响确重，必须立专门委员审议教材内容啊……
伙议室阵七嘴八舌讨论，教材算讨论结果：审议教材件由教委负责，除查，新教材初步编制完，统交参议院教育委员做审查修正，由任参议院教育委员副主@席（任主@席杜娜）专搞文化版业韩雨掌担任责任编辑进审议，朱博士则被伙推选教材审编委员副主@席、编辑兼历史顾问……
接，朱博士言纯历史范畴：
“……先欧洲吧，明，历史称太阳王路易十四亲政----清边呢，康熙皇帝登基，八岁康熙傀儡，路易十四则位二十四岁青君王。
显众话题比刚才教材审议更感兴趣，议论，伙话题什：
听“朕即”名言呢，果权力推向另外新高度……
太阳王随欧洲系列战争主操控者。
嘛，独裁终走向战争，战争结束独裁直接原因，感觉很讽刺啊……
朱北赶紧提高音量表见：
“各位，太阳王强势必导致战争，类历史断证明，权力越集身，战争性越，，话题咱暂深入吧，跟咱直接相关，比南洋局势。”
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众逐渐安静。
朱北才清清嗓侃侃谈：
“各位，欧洲战争影响全世界，旧世界历史实证明，战争牵连遥远东方局势，比法与西班牙、英、荷兰联省共及跟哈布斯堡间战争，今若干接连爆，战争将影响欧洲东方各港口、领间商贸关系。
，显，或或少影响跟贸易关系，展，因历史资料，合理推断，战争既影响贸易合伙伴，提供少贸易机。
，遥远欧洲简单，让关注目光投北方块跟息息相关陆----清朝吧。
明清廷讲秋，各位已经知，月正月初七，顺治皇帝死紫禁城养殿，遗诏立八岁玄烨太，康熙，今仍叫顺治十八，历法六六二才算康熙元。
指很诡异----顺治皇帝居火化！
显，火化，居皇帝身，尼玛真令奇怪吧？
既顺治正常驾崩，怎给烧呢？因花原因吧？
，真点相信顺治皇帝五台山民间传呢……
，件翻，更重关注：首先，果历史进程基本正常话，三月，郑功将兵进攻员岛荷兰，原历史，郑围攻台南荷兰九月间，今况——郑装备五七式步枪榴弹，射八百米远代炸药包。
呵呵，本估计，荷兰安南城赤嵌城根本挺九月久。
，根据掌握报，荷兰拥澳洲火器，目尚清楚员岛荷兰否、数量寡。
管怎，郑攻城力加强，毕竟三万打千，炸药包攻城利器，估计郑功赶走荷兰间提少。
至清廷方，郑进攻员岛候，颁布郑言属釜底抽薪性质迁海令，间应该明八月份，根据历史记载：
“……四省沿海居民谋策、丐食门、卖身、死数十百万计，惨忍睹……”。