双互搏门武功，周伯通桃花岛十几琢磨，将左做，右做黄药师，挡，像两切磋，打聊光。
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门武功注重两，厉害使两门武功，互相策应，挥加二。
初周伯通做双打架，洞长枯坐，十分聊，才玩，并未克敌制胜。
原著，郭靖听周伯通描述，指周伯通双武功各相，临战敌，将门武功使，相两打，门武功很。
周伯通才认双互搏临阵敌，分身双击，堪称。
世界，番话由尹志平提，让周伯通癫狂很长间，笑片刻，吓黄蓉失疯。
尹志平却知，周伯通果将双互搏应战，便逊色黄药师洪七公。
若再加八卦步阴阳指，武功便称。
双互搏堪称绝，尹志平眼馋，底惴惴安。
原著，双互搏三，周伯通，郭靖，龙。
三显著特点，杂念，纯洁，私欲才修。
资质平平或者缺眼，唯赋奇高，古灵精怪法。
尹志平资质绝顶，觉缺眼，因此害怕，向周伯通问：“周师公，门武功分二，需思单纯才修，弟知？”
周伯通听话，笑问：“全真教内功？”
尹志平：“。”
周伯通问：“长间？”
尹志平，十五岁才易经锻骨篇，十岁十五岁，全真法，答：“五。”
周伯通问：“知全真教武功特点什？”
尹志平答：“正平。”
周伯通摇摇头，：“错错，应该问，全真教武功修炼需做什？”
尹志平回：“神守内，神游外。”
周伯通拍，：“错，错。全真教内功本两，思虽活泛，却够沉修，该候，该静候静。双互搏，仅习，习比别快。”
尹志平听话，才回忆原著郭靖习双互搏，固思单纯原因，更因全真法。
郭靖修习三，蒙古两，离。
却修习五，早深谙两理，习双互搏并。
周伯通原因告诉尹志平，缺眼差少。
周伯通旁边捡两根树枝，走递给尹志平，：“，，拿树枝，左画圆，右画方，待功，教给其秘诀，让使两门武功。”
尹志平接树枝，始划形状。
虽知双互搏，亲身试验，才此困难。
尹志平往往够思考形状，果左圆，右画圆。假右方，左画方。
除圆方外，尹志平半路更改法，因此画，既圆，方。
此次，尹志平竟直办法功，焦躁，画图形更加稀奇古怪。
直周伯通旁：“静，何修全真法。”
尹志平被周伯通惊醒，连忙回忆修习全真法场景。
全真法，坐卧站立皆修，哪怕骑马，走路，玩耍，俱修习。
内修习内功，外却做其，岂二？
，尹志平忽明悟，沉，深吸口气，慢慢探，左画圆，右画方。
次，虽，确实圆形方形。
次功，接简单很，尹志平画越越快，且形状越越准确。
，尹志平够让两边图形相近，且形状准确，圆尺量，圆规画圆太区别，方则四边长，长方形，正方形。
达程度，尹志平才算达标准。
周伯通：“，右施展降龙，左施展阴阳指。”
尹志平右摊掌，左则智名指拇指收，食指指并，两招。
招式刚刚打，招数散乱，左右招速度，往往右降龙掌拍，左阴阳指却忘刺。
幕，周伯通急，连忙将武功运秘诀教给。
饶，尹志平三才将武功，够将双化武功，使。
周伯通待尹志平完全，迫及待：“徒孙，咱比比。”
尹志平礼：“请周师公赐教。”
字音落，尹志平已经双探，右空画圈，朝周伯通脸颊拍。
掌力势足，乃降龙十八掌亢龙悔。
周伯通闪避，拳跟打，打尹志平，二者身体震，感觉彼此掌传力。
此，尹志平左指并，刺向周伯通胸膛。
周伯通眼睛浮狡黠神色，右指并，指点。
二指相交，感方指力非凡。
尹志平因阴阳指早，速度快，力，且两股内力。
周伯通则因内力充盈，内力，尹志平简单抵挡。
二招式相交，臂收回，齐齐变招，尹志平右降龙断排，周伯通左空明拳抵挡。
降龙威力双，空明拳防御双，倒分胜负。
，周伯通右阴阳指再次刺，尹志平左却握紧拳，轰向周伯通刺指。
指拳头砰候，周伯通竟再次变招，右其余三根指摊，运三花聚顶掌合力聚力方式，运足力，掌拍。
幸尹志平左使空明拳，若左使降龙，周伯通三花聚顶掌，定难抵抗。
原因周伯通内力深厚，尹志平几倍，招式，尹志平。凭借外功降龙十八掌加身内力抵挡，若周伯通将身体内力聚集，降龙带优势存。
空明拳，门拳法算防御，虚应实，足胜余，掌法力，触即收，让处使力，空身力，难挥什。
待，尹志平明悟。
双互搏强，仅仅使两门武功，更互相补充。
比右使全真剑法，却玉、剑法抵挡，难抵挡，左却九阴剑法，专门克制玉、剑法，便落乘。
再比，古墓派名玉~素剑法，需使全真剑法，使玉~剑法。双剑合璧，威力奇。
哪怕两，使玉~剑法克制全真剑法，使九阴剑法克制玉~剑法，断使玉~素剑法两。
原因玉~素剑法套剑法破绽，立另套剑法补充，称毫破绽。
果左玉~剑法，右全真剑法，两者剑法互补，速度更甚二使，威力略足，却够加二。
，才双互搏处。
周伯通招式攻，尹志平思索应法，断变招，玩亦乐乎。
且，身负九阴内力九阳内力，尹志平招式，两效果。
再加尹志平武功甚，间，饶尹志平功力逊色周伯通，依打旗鼓相。
周伯通棋逢，兴致，尹志平二打整间，连饭忘吃。
直黄蓉喊尹志平离，两才收招立，相视眼，哈哈笑。
两癫狂笑，黄蓉头颤儿，随即恼怒走，抬脚踹尹志平屁股，骂：“笑什笑，跟傻似，快点走。”
“哦。”
尹志平收敛笑容，老实跟黄蓉离。