赵政离邯郸,太丹次功走燕王宫,由母陪伴往景山别宫调养身体。
四月全力抗争结果。此,因每幼稚聊、枯燥刻板教,让公丹抓狂矣。
习字课:司少卿江尚每固定教五字,每字让刻五十遍。历史太丹太,称公丹。历史公丹智商何,张啸太清楚,变公丹,目忘赋,古代两千常字,间全,算偷懒。聊江尚老头笔划演示刻画,板眼讲解字形含义,脑全敌机轰炸声音,嗡嗡,轰轰。江尚每刻字,连忙,并照刻给。江尚理,继续讲,继续教笔笔刻。公丹继续承受轰炸。
礼仪课:司礼夫姫求每令几名仪宫像操纵木偶般,教何礼,何走坐卧。公丹刚,让做。老头双目瞪,喊闭嘴,礼仪止岂慎重。公丹继续机器。
军武课:老将军栗甲每先拖围校场跑圈,,口若悬河,管顾回忆历次战。公丹算力超群,默将数次杀敌数字相加,斩百将十万余,将军万余。厉害啊,称战名将,猛将。刚讲冲锋,马阵埋伏射杀敌军主将,防住敌军偷袭?故讲啊。公丹悄入睡。
律法课:司理少卿姫谖,竟老头?公丹语,继续装傻,听语言轰炸。
几,世未逃张啸,公丹,始仔细回忆世辈逃经验,并始尝试。
招,装病。满肚脑袋痛。母抱哭泪,燕王喜急跳脚。此,万。公丹正暗,医者端碗黑药汤。声罪,捏双颊,灌入。公丹舌头苦麻。次连忙病愈。
二招,哭闹。招犹豫很久,方定决实施。关键世本孤儿,方经验,太。结果干打雷雨。燕王问,什呢?母,丹儿笑呢!给唱歌跳舞呢!燕王喜,赏。
三招,诉苦。招厉害,世强讲绝招。直接向父王母讲几位老师何何,何何痛苦。竟真哭感觉。燕王怒,将骂顿,称该慌,敬师长。曾燕王喜老师,哪般堪。
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
三招尽,全效。公丹认命,继续聊活。刚战兴奋幸福,逐渐淡,剩思念怀念。念阿房,思念强、王争等等朋友兄弟,念柔软舒适睡床,念电脑,念实验室,念曾经并饮食,念曾经拥切,论喜欢讨厌。秦强幼养性修养,控制住思绪感,控制住身体机。始感孤独,始沉默语,始讨厌活,讨厌具幼身体,始失眠,始厌食,甚至算绝食。希望回未世界,经悔冲莽撞。知,再回。
三。公丹睁双眼,躺床吃语,睡。北山珍,东部海鲜,瓜果菜蔬,蜜汁糕点,等等,燕,拿尝试,公丹,闻闻。燕王芈琦陪坐塌边,握公丹冰冷,停哭泣,呼唤。碎。燕王喜罢朝政,陪王公丹身边。坐立安,屋内回转圈,各位应征举荐医者,信,叹息。众夫将军陆陆续续探望,束策,安慰燕王夫妇句吉相。其实已公丹判死刑。
老将军栗甲探望向燕王:“公病,气堵。公早慧,聪明活泼,等老朽恐误公,公喜。且公性刚直,您言语激,苦处诉,便般模。”燕王闻言,深,更加悔斥责公丹。
?甲接言:“吾闻北奇鞠武,正王游历,兼墨法两,曾北入匈奴,习萨满术。匈奴萨满,气迷失魂等症颇办法,王妨请。”
燕王听,抓住根救命稻草,连忙:“谢甲师提醒,丹儿恐正君言般,气堵机。劳甲师费,代吾延请鞠君,救丹儿命。”完深揖。
栗甲连忙将燕王扶,轻声言:“乃老臣应做。请王放,探知鞠君,便请。”
燕王喜,称:“甲师此请代转吾言,救丹儿性命,吾吝奖赏。且,鞠君求,姬喜必全力。”
栗甲点头应诺,转身急。(未完待续)