虽题，分数论述题，难度其实并高。医基础理论课本，题答案。曾经温习课本，背相关资料，算满分，至少够拿十七八。
见题，林阳，，提笔答。
，笔尖即将落卷，眉头却突皱。支笔，悬停试卷方，久久落。
蔡康飞快答题，忘眼角余光偷瞄打量林阳。显，仅将考试绩比拼段。连答题速度，被视竞争。
此刻，见飞快答题林阳突顿住。蔡康感觉惊愕余，禁喜望：“遇难题，知该怎答。次考试试题，极容易，居被难住。哼，水平，居敢号称神！真妈脸！依，孙佳文老师向请教讲义传闻，半假吧。”
腹诽冷笑，蔡康答题速度却点儿受影响。儿，做题。扫眼题目，提笔飞快试卷，写曾经背记答案。
林阳突顿住答题感惊诧，仅蔡康，负责监考廖邦志。
军训操场，见林阳抢救性命幕，廖邦志产兴趣，始关注新。
因此，廖邦志虽跟林阳见次，怎交流，林阳解程度，却很深。听林阳帮助孙佳文制定讲义传闻，间找孙佳文问此。很清楚，林阳医基础理论方造诣非常高。
，林阳原本流畅答题速度，什突顿住呢？
廖邦志虽奇，虽皱眉头，却口，悄悄挪步，走林阳身。
林阳底怎回？
真被难度高题给难住吗？
！
突顿住，并被题给难住。实，题候，脑海涌医基础理论课本记载原文！
修提升缘督境，仅身体素质幅度提升。记忆力，增强少。虽至达目忘步，需两次，够记很娴熟。别字差，甚至连标点符号错！
，并打算将课本记载标准答案写。
因，魂修，华西针陈诗文悉教导，林阳‘阴阳’，很认识感悟。
皱眉顿笔，因回忆、结阴阳认识感悟。
间程飞快流逝。
十分钟，答完题，将试卷检查两遍蔡康，带站身，故放缓脚步，慢慢走向讲台。教室其考羡慕嫉妒惊诧目光，将试卷交廖邦志。
随，挑衅目光，扫眼林阳试卷，嘴角微微勾，冷笑。
目光、表，分明：，很厉害，很嚣张吗？被称神吗？怎被简单题目给难住？嫌丢吗？今场比试，赢！此往，医院神称号，应该归！今医系高奖金，非莫属！
林阳搭理。
严格，处沉思状态林阳，根本注。
见林阳反应，蔡康趣。冷哼声，转身走教室。
离教室久，直皱眉顿笔林阳，突展眉露抹笑容。
笑容，代表已经将阴阳认识感悟结。代表，阴阳、医、修炼，更深层认识解！
结……何尝另外修炼方式呢？
林阳再迟疑，提笔，飞快试卷书写。
“咦？”
站林阳身廖邦志，写头两字，神色禁微微变。
虽推拿名，医基础理论研究点儿比医名低。因此，眼。林阳针‘阴阳’解释论述，并医基础理论课本死记硬背内容，林阳理解感悟！
“，果思。”廖邦志嘴角浮丝微笑。
教师，希望，什死记硬背标准答案，像林阳，具备理解感悟内容。
管内容错，深入肤浅，具备理解感悟，味真正习，研究。
毕竟，医别科。临床疾病症状千变万化，靠死记硬背正确答案，应付。名医，靠死记硬背，医，理解感悟。
廖邦志，管林阳给答案何。够理解感悟，明已经打通往名医门。至未否名医，造化才……，法，很快被给推翻！
“怎……怎？！”
随林阳关阴阳论述越写越，廖邦志脸神色变越越凝重，越越惊讶。，甚至忍住惊呼。
此刻，教室虽陆陆续续已经交卷。部分，或埋头做题、或检查试卷、或者眉眼寻找弊机……留教室，全被突惊呼给吓跳。
众纷纷抬头，望向廖邦志。却，位推拿神，正瞪双目紧盯林阳试卷，呼吸急促，副激至极模。
廖老底见什？什激？
众脑海，约涌问题。
按捺住奇，加刚巧做完试卷，便身拿卷走讲台。交卷，伸长脖，奇瞄眼林阳试卷。，林阳底写怎内容，居让见识广推拿廖邦志，激幅模。
，，惊讶。
，惊讶，并林阳答题内容。毕竟新，管绩坏，阴阳理解感悟，停留课本教授内容。实，部分医。阴阳二字，需结合临床活，数甚至数十间，才够理解感悟！
，考，懂林阳答题内容什高深方。惊讶，林阳答题字数——试卷，密密麻麻全字。题留答题空白，早已经够，甚至连其它空白处，被写满林阳针阴阳阐述！
“居写内容？搞错！”怀揣纳闷解，交卷考，纷纷离教室。
廖邦志理，甚至连教室交流答案弊工夫搭理。全部注力，放林阳试卷，放林阳阴阳论述。
刚始候，廖邦志觉，林阳虽医基础理论错造诣，因龄，阴阳理解感悟并太深。，却知，错，且错相离谱！
林阳阴阳理解感悟，已经达名水准！
点，写篇论述够！
，已经论述，篇精彩绝伦论文！
“底怎？什阴阳理解此深刻通彻？做篇论文，很内容，精彩绝伦，省醒！，随医、阴阳深入解，很困惑疑问。，问题，今，林阳写篇论文，解答……”
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林阳，廖邦志像外星般，目光充满难置信。
“新？哈……凭借今篇论文，林阳别做讲师，做专教授绰绰余啊！，难娘胎始医吗？妖孽！真太妖孽！”
此此刻，身华西医院专廖邦志，已经被林阳表才华，彻底折服。
突觉，主求做监考老师，果极其正确决定！
因亲眼目睹颗医界新星，正冉冉升！（未完待续）