师妹脸疑惑：“师兄，理医精神医概论啊，据知，医像处理精神疾病方吧。”
撇撇嘴：咱，由文化差别原因，咱并认理状况什正与邪，讲谐，方问视医，精神锻炼修养问，放进文化领域边，三教，儒称“修身”，称“度”，佛称“证果”。
咱文化，论儒释，将合视高目标，讲究“合”二字，阴阳、错、正邪等等似截相反东西，特定环境才立，随环境变化，互相转化融合。西方文化讲究物竞择、优胜劣汰，物两永远立，非此即彼，取，必舍弃另。
文化差别体理医，结果医讲究“调”，通药石针灸等方式身体进调理引导，改变体内环境，使病患部位转化健康。西医讲究“灭”，利药剂术等段将病患或杀死或切除。
区别其实精神医领域存，西方将理治疗称“理干预”或者“理矫正”，非常霸名字，顾名思义，首先设定容置疑、唯“正”，凡与“正”相符，扭转或消灭象。
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咱文化，论儒释哪，认理状况唯正途，相反，咱认类每理状况本身性，存正或者邪，具体放某身候，与其处客观环境或者认知产冲突，使其陷入精神煎熬，况才其问题，解决问题目标让受助象精神困扰解脱，至解脱何何则并重，获精神圆融碍由。
比状况，果放肺急色鬼身，比陈敬文吧，准压根觉内疚困惑，反觉快活似神仙，乐此疲，已经达圆融碍由境界，需什干预矫正。
洋鬼给馊主西方“灭”思体，因三共存活实状况，与感认知产冲突，导致理状况问题，简单解决办法三共存况切除，法简单简单，未免太粗暴，解决旧问题，怕引新问题，打算等彭城处理完，空闲，找高请教请教，觉应该办法帮解脱。
师妹听讲完，：“师兄，咱认识，水平已经高，解决，咱哪儿找高帮化解啊？季教授世，否则话，托老师帮帮忙，或许拜老。”
摇摇头笑：“师妹话夫妻分给太，其实水平比高，主修养太单，几乎集儒、特别荀问，单讲荀，约算点造诣，佛两，几乎知，回打算改换门庭，往佛两寻找解脱，点问题，领域，准很简单解决。”
师妹低头思考，点点头：“倒办法，咱希望全寄托边，西医理疏导治疗别扔，等回，找点理医，定期接受疏导吧，双管齐。”
“嗯，。”点头答应。
师妹：“刚咱狐狸精候辅修理吗，应该认识方工老师或者，回头让打听，找。”
笑：“，定，咱吃饭吧，快六点半。”
两口校附近四川老乡川菜馆吃晚饭，饭师妹带著名代广场逛圈，九点钟回校宿舍，因明早肯尼迪机场赶早八点钟飞机回，早早洗漱床睡觉。
宿舍床张米二单木床，实太，两睡挤很，平躺，师妹侧身挤左侧睡。
，吃晚饭、逛街、回床闲话，师妹焉，显治病，午方案，显并完全放。明早回，次两口再见，快二月份春节假期，四月呢，长间孤身外，悬，疼厉害，，应该给颗定丸，哪怕暂哄住、让安度几月。
问：“师妹，担病问题啊？”
“嗯，始终放。”师妹轻声：“诊断报告'Schizophrenia'词语，觉喘气。”
Schizophrenia“精神分裂”。
故轻松嘿嘿笑笑，：“师妹，放吧，其实词语挺怕，跟句话，已经打定主，洋鬼简单粗暴办法，暂，并表示永远使。症状很轻，尝试其办法，必，果哪确诊II型双相障碍话，什办法，选择接受术，咱两口。”（未完待续）