“钱够，再将张租房协议写，带房。”
郑财拿00元钱，让教师外，将嘲讽神收，摆副善表，比，却怎，怎假，让霍灵儿吐槽，周盈介，直接扭头霍灵儿示，让将表填！
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周盈示，霍灵儿再加计较，教师虚假笑容，直接再拿笔，始登记表快速填，刷刷刷几填，再次交教师。
“，写，带场！”
教师收钱登记表，便桌抽屉拿串钥匙，周盈几，特别胖郑财，眼底隐隐露讨思！
老师虽错，工资实高，再加校，请登记社团老师，闲职，听叫老师，听，临工，完全像其教老师、班主任，教育恩，二代报答什，完全谋路啊！
特别近听风声，校裁员什，怪，霍灵儿般态度，态度改变理，若眼二代郑财打关系，离校，条路！
“麻烦老师。”
此，霍灵儿撇撇嘴，搭理位势利老师，郑财则傻笑，脸平静周盈口。
“麻烦，麻烦，帮，正老师应该做！”
听周盈话，教师连忙摇头，向郑财目光却比周盈更，见郑财什反应，暗松口气，站身，准备带五未社团场，，态度恶劣，办法，挽回印象分！
‘铃铃～’¤∴¤∴¤∴¤∴，m.∷.c♂om
教师刚刚五让路，脚跨门，课铃突响，此，什问题，周盈五回课，倒搞教师脚跨半空，真进，退！
“课，拒课程表，节课放，霍社长，放再找老师场吧！”
此五胖墩，与老师离近，听课铃响，郑财豪气，非先场思，即便弱弱口！
“先课吧，老师，等放再！”
“，随欢迎。”
花00元才租型房间，其很奇，即使逃次课禁，五，除弱气敢胖墩外，拥理周盈，压奇，理智待问题，反正房间跑，等晚放再，其实，完全必急切。
“放再吧！”
既周盈，霍灵儿头，表示赞，接五与教师告别，始向教室返回！
途胖墩与高少郑财顿感慨，完全其貌扬郑财竟名隐形二代，周盈与霍灵儿目光变变，恐怕将两郑财二代朋友，两脑，若敢，绝少霍灵儿番打，郑财印象分绝再次跌入低谷！
五再次回教室，老师已经，几连忙找座位坐，节语文课，班，概庆祝入，讲校规班规等内容，差接早讲，老常谈，毫趣味言，再加夏股燥热感，系型社团房间周盈五，其禁昏昏欲睡！
‘铃铃~’
漫长45分钟，伴随课铃响，终解放，老师走，即霍灵儿便周盈招呼再次向教师办公室走，因铺垫，次废话，教师直接带往社团场！
若整校周盈、霍灵儿午呆花坛，教师楼西边，教楼东边，教师带社团场则南边，片楼区，专门给社团场！
“边走，型房间校九间，建校两已经陆陆续续租八间，原因，恐怕晚两月，间被租走！”
“原因？什原因？”
教师领路，路问，边讲解，偶尔识提东西吸引霍灵儿兴趣，口问，其四目光投，显此兴趣，老师回头眼郑财，犹豫，摇摇头，句似非答案。
“恩，什秘密，几知。”