“吗？白聊吗？”
跟李飞走进房，边随口找话题，边观察房间李飞父母相片，此即便真再借此否什！
“啊，般找朋友玩。”
李飞惊，由原因产感，本走进屋担周盈送直接走，周盈突问，惊讶瞬，急忙回答！
听完，周盈则疑惑向李飞，既找朋友玩，怎遇群黑社模孩，被打，其呢？
“今门运气遇虎胖...”
周盈疑惑目光，李飞红红脸，虽十岁男孩，被揍，被抢走棒棒糖，李飞男汉尊思提，喃喃呜呜口，周盈倒听清其思，刚门让逮，揍顿罢！
“啊...恩，兴趣练武？”
“哈？啥米？”
周盈思维跨越太，李飞感觉隐隐跟感觉，周盈，刚刚李飞话，倒提醒，次遇李飞被欺负，救，次呢，次呢，永远留李飞身边，迟早离，倒该怎办？
授鱼授渔，理，周盈懂，虽完全确认李飞否世，冲方与世模，怎讨厌性格，收何，周盈，防止李飞踏入江湖争杀世界，教李飞强身健体法，金钟罩、铁布衫，教杀招！
“练武？姐姐刚刚打跑虎胖施展功夫吗？”
孩思维蛮快，稍稍傻眼反应，盯周盈，双眼亮，论孩，谁愿■■■■，m.▽.co＋m英雄，万敌，单纯瞎，更理智待罢！
“，强身健体功夫。”
李飞期待目光，周盈摇摇头，平淡陈述实，本准备教授杀招，怕李飞两跑惹非，武反害，始清楚，否则等李飞几金钟罩敌，跑死，真周盈救！
“怎？此吗？”
李飞似乎摇，周盈却色变继续问，练武本件辛苦，若始犹豫，强逼李飞练武，恐怕练什名堂吧！
“练打赢虎胖吗？”
打，练武什，李飞脸浮抹纠结，半，回答周盈问题，提问题，带，虎胖带弟欺负，刚刚被欺负象，若功夫，被虎胖欺负，，若连虎胖打，何！
李飞纪，太，知武功，否被欺负！
“，练，别欺负！”
打棒再给甜枣理周盈明白，再加偏向让李飞习，直恐吓，若直威逼恐吓，志再坚定徒被吓跑吧，再加李飞将金钟罩练步，刀枪（铁枪）入，练武者难伤，更别胖！终结果算与周盈话相辅！
“，练。”
谈别，打赢胖，李飞觉切值，甚至脑幻打败胖景吧！
“嗯，呆段间，附近什偏僻方，或者公园，明早直接找！”
肯定答复，周盈直接借唐紫沉或者世界部分练武者方法，找偏僻方传功！
且李飞父母照片，周盈，张全福，摆放电视机，男算英俊，坚毅脸却感股严肃感觉，照片搂妻与儿，嘴角微翘，严肃丝温馨，漂亮，岁月甚至头残酷留根根白，让本轻显苍老！
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‘爸妈！’
完照片，知何两字忽响，莫名酸楚回荡周盈头，幅幅早已遗忘画周盈脑回放，思绪涌，呈风暴式爆，周盈此已暮闭双眼，听李飞接话，与周盈模迷形光团周盈识海，周盈驾驭光团，顺喷吐记忆识海深处，飞速游！