孟先居住族东南边，高，依山水院。
院四周栽名苦竹植物，球竹很相似，竹节呈淡紫色，带淡淡味白花。
苦竹花散味进入鼻腔，让感苦味，苦味却让脑保持清醒，刺激精神。
方世界，读书喜欢居栽苦竹，闻味，比头悬梁锥刺股效果。
据，功德皇帝平定西南苦竹，苦竹特性很赞赏。立求堂周围必须栽此物，曾句：“吃苦苦，方。”读书奉圭臬！
很快，张遂两院。让书童通报声。儿书童领进庭院。
庭院，布置很雅致，入门，曲折游廊，台阶碎石铺，靠墙边溪潺潺，似乎引君山山泉流入，北顺游廊向东。
庭院西南处，块平，周边摆放石锁棍棒，木架甚至几未封长刃，俨型演武场。
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张遂点咂舌，七十读书住？
孟先正活身体，进，点头：”先坐儿，等打完套锻体功。”
，摆副功架势，做伸展四肢，虽龄，满脸皱纹，做却干净利索，精力充沛，似七十老。
两落座，老老实实站旁孟先练锻体法。
张遂孟先，点像球八段锦。
张遂原馆长每图书馆放音乐，打八段锦，老馆长穿练功服，很点仙风骨味，引群老太太跟练习，被老伴找麻烦。
，张遂嘴角禁露丝微笑。
，孟先做完收功，长吐口气，股白气喷三尺远，凝聚几秒钟才散。张遂点吃惊，气功吗？
孟先张遂吃惊，张遂笑：“传文圣功法，适合读书养气健身。果通考验，入门，传授给。林溪已经练快，效果错吧。”
林溪连忙躬身礼，身答：“谢老师传授锻体法，身体强健许，外历练游刃余，再况。”
张遂路解，林溪主孟先水利疏浚，经历关，父母亲死洪灾，林溪此念念忘，拜孟先门专攻水利疏浚。
科重实践，林溪身体瘦弱，初期跟族先翻山越岭，跨河越溪，吃尽苦头，次掉进河体力耗尽差点被冲走，带队老师精通水性，将救。
孟先传授锻体法，经锻炼，身体才强壮，再体力支况。
方世界，文弱书，李贽建立唐朝，教育方，身体锻炼文课排重位置。
李贽话，身体切本钱，强健体魄，哪充沛精力处理政。考核官员体魄求相高。虽燕朝取代唐朝，考核官员考核身体却保留。
待孟先坐定，张遂林溪才首坐定。孟先饮口茶，问张遂：“考虑跟习哪方知识吗？”
孟先口气，其老师专注科，却科科精通，愧文澜阁待四十高。
张遂恭敬：“虽文，官场却兴趣。闲暇读少历史游记，再加场病，让感觉世，短短百光景，仅读万卷书，更应万路，见识千世界，领略万风光。才枉此。”
孟先捋胡须，笑点头：“志气，初饱览群书，见识书描绘世界，世俗累，牵挂太，。既志向，且张支援，妨精修山川理，考古历史，让世界定解，再亲身体验，印证。”
林溪听张遂志向，禁点佩服羡慕。
孟先喝口茶，似思，：“世界仅仅书世界，许匪夷思处，果缘，或许番际遇。”
张遂：“需孟先指点，让方向，知何处入。”
孟先思索，：“先跟舒黔先习历史考古，再给列书单，让给准备，等何读通读透，通考验。历练，万路。”
张遂站身，躬身相谢。孟先嘱咐，三再取书单，让退。
张遂林溪门，林溪羡慕：“孟先非常重视师兄啊，先门快三，见先给两位师兄书单，两位师兄科翘楚。”
张遂笑：“林师弟羡慕，老师功法吗？老师承认潜质，才教啊。”
林溪听话，露微笑。
待两校舍，林溪：“师兄，带转转吧，让认认舒黔先课堂，免明寻找。”
张遂：“麻烦师弟。”
舒黔先课堂校舍西南部，两走盏茶功夫。路张遂向林溪打听舒黔先况，林溪知言。
舒黔龄，刚刚五十。正做问黄金段。
原舒先曾任朝廷右史，负责编修朝官方历史史馆史官，因编修关李贽历史合，次提醒素，路被贬，被贬北江夔州府做管方史馆史官。
舒黔曾师孟先几，身识，继承孟先身刚正脾气。夔州府待两，极受排挤，干脆挂印离，回老郴州府。
孟先听况，给书信封，将招昆州府，入张族教授历史考证。
舒黔先朝历史考证方极精通，唐朝延续八百，期间朝廷体制，制定政策，型工程，百姓活习俗等等，朝堂民，各展演变，舒黔先定研究。
其实唐朝演变期，知历史惯性，其原因，走土兼并，官僚士族阶级崛路，各方割据，燕朝太祖崛，终推翻唐朝，建立燕朝。
此正课堂课间，张遂林溪舒先课堂窗，向望，讲台站满脸络腮胡壮汉，头乌黑，双衣袖挽半，露胳膊疙瘩肉。
位五十舒黔先？张遂老师形象完全搭边啊，方世界老师彪悍物吗？孟先七十龙活虎，位舒先位强悍辈。
张遂断：“球，太阳几圈异世界，习惯，习惯！”
张遂两站堂外探头探脑，间太久，被舒黔先，舒黔先眼睛瞪：“什外鬼鬼祟祟，听课进，听赶紧滚蛋！”
林溪张遂苦笑声，低声：“咱位老师脾气，听官候少僚被揍，才路被贬。”张遂语。
舒黔见嘀嘀咕咕，提根三尺长教棍向走。
林溪点慌，连忙拉张遂，礼，：“舒先，孟先让领张师兄认认您课堂，跟您习历史考证。”林溪直接孟先名头搬。
张遂林溪眼，暗赞声，转头向虎虎走舒黔礼，恭声：“张遂，奉孟先命，向舒先报，向您习历史考证。”
舒黔走，打量张遂，皱眉：“，听名声，敢习，怕触怒被打断腿吗？”
张遂禁苦笑，真恶名传千啊，估计告诉舒黔张遂原况，张遂记离族候舒黔任教。
张遂躬身礼，诚恳：“舒先，病场，曾经荒唐甚悔，已经洗革，恳求跟随孟先走习文，孟先知历史考证兴趣，特让跟随舒先习，请舒先嫌弃鲁钝。”
舒黔见态度诚恳，见口轻狂顽劣模。放教棍，点点头：“先进听听吧，课找管，让给准备相关书册，明正式课。”完，再搭理二，径直回课堂。
林溪吐口气，神放松，张遂拱低声：“师兄先听听舒先课吧，先告辞。”
张遂见副劫余表，禁语，：“至吗？舒先畏惧此步？”
林溪副模，：“课堂安静程度知，服管早被打跑。求福吧。”
完理张遂，快步离。
张遂回头，眼课堂，确很安静。
舒先握教棍，舞足蹈，正讲唾沫横飞，张遂缩缩脖，门口微微礼，舒黔顾言，理，张遂低头座坐定，静听舒黔讲授。