崇尚,命高理长老,仙,算真正,见什,修场建离近山巅,建象宫模,建筑风格越巍峨雄壮越,什依据,皇建筑近比照。建钱,巨财力支撑,算取很宫殿名字,规模比皇气派逊色很,很装饰制式减少或降低,或许惹皇猜忌图清净因素,方外仙境气势,山势选择很。
玑门选择片龙目山,虽极高山,险峻奇绝却世间少,它真峰核,向外延伸五山脊,蜿蜒崎岖,翠峰绝谷相间其间,名木怪石相映趣,宛五条巨龙簇拥此,站真峰山顶,君临感觉,灵霄殿建。
【话,目朗读听书app,野果阅读,www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
翁锐段间山顶几座殿已经很熟悉,因每见,,玑老月期,闯三宫门,算算今已经山二十八,算让老失望,给师父丢脸。朱玉正由季瑜陪,穿条条甬往灵霄殿,玑老等。
等进候,翁锐已经少,首座坐位银长冉老者,必玑门门主机老,几位见,除宓阳另外两师兄颜旭魏辰,两位师叔玉,龙玉坐。
“晚辈翁锐拜见玑辈,”翁锐急走两步施礼,并呈玉虚真亲笔信:“玉虚真给您亲笔信,呈给您。”
“晚辈朱玉拜见玑辈。”朱玉跟施礼。
“客套,”玑老接信放边,:“师父门,两岁,称兄,称师叔吧,听舒服。”
“师父并未收入师门。”翁锐知辈分,顾虑才称辈。
“老东西倔很,弄破规矩,”玑老笑:“给传艺认门,愿投门,哈哈哈。”
其实几句话玑老真随便,枢老教很,谁叫师叔,翁锐月表确实喜欢,甚至点嫉妒,枢老伙眼光确实错,翁锐确实苗,暗暗盘算,果名弟,或许承接衣钵,枢真,真给收。
“玑师叔笑,”翁锐:“师父或许苦衷。”尽管入门,翁锐表卑吭,师父给丢。
“什苦衷,倔,”玑老:“,,两位师叔并见。”
“翁锐拜见师叔、玉师叔。”翁锐向、玉施礼,朱玉跟施礼。
“呵呵,,”:“已经见。”
“剩几师兄弟相称吧,”玑老指几位弟:“已经熟悉吧。”
“师叔,”翁锐向几位师兄礼:“见几位师兄。”
“翁兄弟!”几位师兄向礼问候,宓阳嘴跟,啥,师父礼模,确实别扭。
“爷爷,呢,”龙玉已经等及:“称兄弟,怎办啊?”
“跟叫师叔啊,哈哈。”玑老笑。
“怎,”龙玉急:“比点点,叫翁哥月,玉儿直叫龙姐姐,乱吗?”
“哈哈哈,江湖儿穷规矩,”笑:“怎叫怎叫吧。”
“哈哈哈,,”玑老笑:“啦,坐话吧。”
“龙姐姐。”朱玉见龙玉很亲热,很快被拉倒边坐,翁锐坐。
“翁锐,月闯九宫门三门,何感啊?”玑老问。
“回禀玑师叔,”翁锐:“翁锐承蒙师父弃,十岁始练武,至今七八,老教给剑理运气法,连唯套基础剑法‘混元剑’委托祖父代教给,剩练,悟,剑法练点随欲,乱七八糟漏洞百,屡屡挨打,经常弄遍体鳞伤,算明白身破绽,点应感觉。回龙目山玑宫,呈蒙师叔恩,让九宫门历练,才知很招数悟使,很破绽知补,需练习,需高强度练习,才潜力限度逼,逼提高很捷近法。”
“呵呵,错,”玑老:“半月几乎坐,见怎练,怎提升?”
“回禀师叔,”翁锐:“师父给‘混沌初’偈语让悟,很长间领,法朦朦胧胧,始终清楚,次灵打架,被打毫力,索性放松,顾忌命通乱打,空明很突奇,似乎功力提升很,灵打忙脚乱,知剑法什东西,跟打,问‘混沌初’,明白‘混沌初’理,顺路往走,尽管提升,遇功夫比照少处。”
“汉蔺莫伊交?”玑老问。
“,”翁锐:“觉剑法破绽百,很方法弥补,解决问题,点信,直次德门被扔,才明白,练几内力其实蛮力,既练眼、耳,连招数很够。悬崖边散,觉陶醉,凝神静气,竟慢慢入静,注声音听声音,模糊清晰,方圆数丈范围内风声、鸟声、虫声听清清楚楚,忽明白该练什,练武场。”
“嘈杂入静?”宓阳显理解。
“始确实,”翁锐:“努力做候,使耳力提升,真元修养与俱进,半月,感觉像坐十五关。”
显易见理,内功精进改变全性,特别方向性梳理更容易见效果。
“翁师侄禀赋确处,难怪门主师兄喜欢,”玉几轻:“很理体体。”
其实玑老法,让翁锐讲讲感受,既探寻枢老思路方向,让弟感受,利块山石。翁锐它考虑,基本已经明白玉虚真,玑老今武林顶尖级存,点功夫,跟根本打什埋伏,索性实话实,二表太平庸,玑老连指点兴趣,真白。
“师父言教教少啊,”玑老:“坏规矩,什问问,给讲点理,怎修炼,算玉虚。”
“您思玉虚真龙目山功夫?”翁锐假装惊,尽管理已经猜几分,弄弄清楚,知龙脉。
“呢,哈哈哈。”玑老笑。
“玉虚真给信呈给您,您告诉师父哪。”翁锐。
“枢老伙踪迹,居定,找真容易,找,老远跑问句话,”玑老:“玑门枢门门,武理解,玉虚愿讲,推让给吗。”
“您连信。”翁锐点死,觉其东西。
“封信吧,”玑老它拿:“啥信信?”
“……”翁锐语塞。
玑老打锦囊外火封,拿块丝帛,确实字。
“什?”翁锐点沮丧。
“明白呀,”玑老:“急寻师父帮,候让先取别方点功夫愿吗?”
“愿,”翁锐:“功夫再,师父耽搁。”
“玉虚见识功夫?”玑老。
“确实玄师兄比试场。”翁锐。
“,”玑老:“玉虚功夫足,灵性,知功夫算找师父帮,弄更糟,玉虚系列安排。”
“您思别安排?”翁锐。
“难真认江湖十剑士蔺莫伊尉儿打顿?呵呵。”玑老笑。
“明白,”翁锐:“场打斗确实被打很惨,却每伤衣服破洞指全身破绽,阵思索钻研给留印记考虑。”
“孺教,明顿打白挨。”玑老。