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四十七章 数

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,张毅节课,高普通全制本科,每次,基本班合合班教室

阶梯教室,几百课,课老师根本间点名查考勤,否愿课,全靠

内容函数,非常烦琐,难度内容。

,张毅高数课像听书。

本身数差,兴趣,越差,越差,形恶性循环。

呢?听课,觉很愉悦,甚至超计算机编程快乐感。

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数字,随,被随排列,随简化直达核满足感与伦比。何况,易扩展、易维护函数式编程模块化编程方向。

软件编程方高低,其实除扎实编程基础外,水平。

软件编程系统工程,灵魂算法,算法水平。它,达目标简洁办法。

,张毅编程技术突飞猛进,水平怎直观印像,水平,

,故选择节高数课,检验

老师讲内容很简单,甚至错觉:讲,比老师讲透彻,简单例题,脑海10解题方法。

太容易,索性放弃继续听课,直接快速翻阅课本。

高数书,页页内容快速掠,旁边切,搞什练翻书速度吗?

挺厚书,张毅很快翻完,摇摇头,放书,叹口气:脑海块智硬盘实,难高数,,实碟。

接近候,胖胖老师黑板题,题目内容函数求极限值方法问题,老师直言:题,特权。

特权,数老师并明言。

张毅突世记忆级,三班100星期间,解题方法,代表校参加什竞赛。

消息。似乎听牛,搞什模型

仔细经常校,确需特权,否则,被老师抓住件烦

,胖老师点诧异。

刚提问题,解题方法吗?吧!

,即使搞数解题方法,标准答案,才恍

猜测马,遛遛

张毅走讲台。

讲台粉笔,正黑板解题。胖老师阻止递给钢笔,示讲台稿纸。

假思索,随稿纸寥寥写解题程,图,钢笔递给胖老师。

惊讶稿纸,胖老师嘀咕:解题程,答案。

解题步骤简单指,胖老师懂解题程,答案却

抑制住震惊,仔细旁边图示,结合解题步骤,马明白解题思路。

21世纪,很算法书模型应计算机具体案例。

张毅题熟悉比,再加精通程度,即使抛记忆,少五算法解决题。

胖老师越越喜欢,解题程简单明,思维独特,让喜欢数非常舒服。

远比老教授给标准答案强档次

顾及满班,急匆匆张毅,直接走

满班眼瞪眼,互相间,老师直接跑路,怎况,课,回答问题。

管呢,直接拿书本走邻班羡慕眼光,潇洒远

张毅被胖老师拉,门口挂副校长牌办公室,办公桌,坐位头花白老者,带副老花镜,正伏案疾书。

头,眼打扰胖老师张毅,轻轻句:“等!”

胖老师放张毅,很客气纸杯,帮两各倒杯水,示张毅喝水,,咕嘟嘟杯水肚,缓解急走路带饥渴感。

儿,老者拧笔帽,放钢笔,抬头胖老师。

胖老师话,拿刚才张毅书写解题草稿纸,递给老者。

老者神疑惑稿纸,眼神很随,越越震惊。

颤抖。嘴喃喃:“才解法,思议,思议,思议呀!”

间,才注旁边胖老师张毅,微凝双眉:“赵,题吗?”

,严老,完题,五分钟,答案解题思路!”

老者敢相信张毅,震惊五分钟,怎呢!

其它办法,解答题吗?”

“严老,方法吧!稿纸简单,快捷。”

其它几方法吗?”

。”

张毅拿张稿纸,写写划划几分钟,检查检查,直接递给老者。

者其书:矩阵存:每随机宝箱
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