二十四章
呼……
,脸色古怪张霖。
姚文治则怔,显完全张霖态度竟与见相径庭。
诧异仅片刻间已,很快便收敛绪,朝张霖颔首:“错,吧,且考吧。”
脸喜怒,张霖朝揖,其各异目光,便泰信步。
按照考号,很快寻考棚,跟回考试待遇,宫占极,容纳许考,论场设施,称完善。
张霖落座,吃带糕点,接便打精神。
每厌其烦读书写文,等吗?重头戏,却知至关重场考试,考什?
张霖沉吟,虽表挺淡定,其实颇紧张,读书,算席,谓盛名,压力极,若次马失蹄,半惹取笑。
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终,随声响亮铜锣声,接举牌文吏便始穿梭各考棚。
文吏举牌至张霖考棚,陈凯细细,见牌号写几字:“取民,民。”
卧槽……
张霖顿呆住。
……观点吗?篇入榜文章……
取民、民,今,广泛讨论,认新颖,则表排斥。
论何,张霖感觉点懵逼。
此题,其实展论述‘取民、民’啊,争议性极考题,其实考验考,论正方反方,其实留神,跌入巨陷阱。
因知考官态度何,问题此尖锐,除非提拥极强服力理由,否则,即便文章写花团锦簇,考官认,名落孙山。
问题,知阅卷官胃口呢,毕竟,众口难调啊。
坑啊…………
张霖题目,忍住吐糟,间依旧感觉很懵逼。取民、民,提观点错,何展论述,何服考官,甚至给留深刻印象,使支持观点,赞,使反观点,任何反理由,……考验考功底。
理由……理由?
马德,张霖苦恼搜肠刮肚,直骂太坑。早知此,宁别让篇文章进入榜。
进入榜文章,方才机拿题,争议性极题,其实陈凯反任何优势。
需服力!
沉思,何才服力呢?
点,张霖倒两世经验,古今外,容易认价值观什,找点……
始点烦躁,渐渐冷静,苦思冥,并急笔,足足呆坐半辰,终究觉悟,眼眸闪,唇角轻轻勾,目掠丝狡黠。
,让见识什叫做公约数。
张霖提笔蘸墨,随即始笔,句,其实破题,至关重,既指标,接何词汇缔造。
张霖凝神,随即始挥洒文墨,接笔走龙蛇。
文虽严厉规范,却许约定俗,必须规避东西。
张霖,刘梦远指导,已知少篇文,其细节,谓数珍。
即便此,敢,懈击观点,加合乎规格规范,除此外,需定文笔,使读愉悦。
句话何解读,完全靠韵,谓韵律,便单凭字音,便判断玲琅满目文章,句话首,哪句尾,正因此,张霖必须逐字逐句推敲每文字。
足足辰,篇文章才底草草,重新诵读遍,改几处错误,才吁口气,认真抄写份正式答案。
考试,张霖谓精疲力竭,其考,哪,文其文章,其文章,写坏,致数。唯独文乃阐述观点,完全众考官态度,若喜欢观点,便写花乱坠,任再何脑补,嗤鼻。
因此,每怀忐忑。
张霖交卷,便随流马至明伦堂。
明伦堂,诸考官显疲惫,唱喏张霖名字,陈凯便徐徐至堂:“张霖,拜别宗师。”
礼,虽繁琐,甚至流形式,礼礼,代主轴。
越越接近核,位越高,礼,便愈愈。
次,姚文治再调侃,正襟危坐,朝颔首:“。”
张霖揖,才提考蓝,徐徐。
………………
夜。
宫明伦堂,二十七阅卷官已经绪,今收数千张试卷,每考官需传阅遍。
因文,否高,完全考官态度。
二十七考官,哪篇文章圈点,才更机脱颖。
若遇争议,则由主考官姚文治做结论。
阅卷官已经忙碌,毕竟工量实太,数千篇文章呢,阅卷,致先瞄几眼,致文章否合乎规范,或者篇何,假若平淡奇,连观点懒,直接提笔,画叉,紧接,篇文再传给位,直二十七考官审阅,接便文吏统计,记录绩,高分乃二十七,二十七考官给予分数。
极其浩工程,考官,显畏繁琐。
谁知,抡才典,尤其等试,旦高,便授予官职进士,万分马虎。
若玩忽职守,抄灭族罪。
正因此,谁敢懈怠。
眼,身主考官,姚文治极清闲,因考官初次审核阶段。
几,离考场,特让准备茶叶,此此,独饮酌,很惬。
倒考官将批卷收拢,送,苦笑:“姚公,今题,难倒难,惜……分歧。”
“哦?”姚文治扬眉笑笑,双眼眸考官,满脸困惑问:“怎分歧呢?”
考官将沓已经批阅试卷扬扬,连连苦笑:“,头卷获点圈,至十五数已,若换做往,百份卷,何二十圈,见阅卷诸公,此争议极啊。”
姚文治颔首,其实题,临,几,太命入朝,三番两次提及取民、民,希望让给太讲解。
既太娘娘关注,呢,取民、民褒贬参半,理,赞取民、民,觉理化,切实际,确切,其实空谈口号罢。
……谓,效,太既,怎?
此次科举,索性此题,州精英俊杰,提什解析。
……争议太啊。
阅卷官翰林院、礼部或宫抽调,每法,赞取民,极力赞,反呢,反底,争议,,则带入阅卷。
姚文治捋须,脸期待:“取几篇文章老夫。”
阅卷官取几份,姚文治,苦笑。
其实篇文,,头篇,严厉抨击取民,谓取民,终法与民,计十二圈,却换十几叉,恐怕阅卷官法获共识原因。
至其几份,抵差,支持,反,阅卷官褒贬却曲径分明。(未完待续)