刘知闻言顿头，两。
位将军太简单点。编民族义书倒简单。根据史书，录入民族英雄迹，甚至，编造故。
甚至次蒙元入侵，很战死将军、百姓、豪杰，很素材，比卫长青将军。
再绞尽脑汁，抬高炎汉位，增强民族信。比追溯神话期，何何。
，编辑本书容易。让读书，读本书容易。
经千展。儒读书，般读儒经典。则正统。二则科举需。
甚至，读书已经很少诗词。歪门邪。
况？怎让读书，读什民族义书？读律法？读算？读兵书？
君臣二推置腹，鱼水。什。刘知深呼吸口气，吴诚恳：“将军。很难。。几乎。”
“知啊。怯懦。做，怎知呢？俗话。、定胜。，三百精兵与金桓山战。谁知，三府，十八万户战兵呢？”
“丈夫做。勇往直，轰轰烈烈。”
“且。君王。设定科举。考教民族义、律法、算。，怪，给关官门。”
“相反。仅限读儒经典。知律法、算，知汉贼两立。知炎汉与外族战斗容易。很欢迎官。”
吴，眉毛平直，眼睛睁，目光尽锐进取色。
刘知苦笑已，件很。挑战整儒社结构啊。未必与蒙元战容易。
谁叫吴君王呢？
刘知，咬牙，抱拳：“。试试。”
“才知嘛。执掌内政，掌握杀伐。合力，什摆平。”吴笑，昂头，气势十足。
“将军。”吴锐进取态度，彻底激刘知斗志。昂头，抱拳。
，便站，踏步走。
。
儒必须改变。读书必须改变。
辅汉将军府，养读死书读书。
“科举吗？啊。需批官员，帮管理整。三府，辽东五府三十二县，。”
吴收敛脸笑容，转头向楚方向。
.........
楚期。府、县官。蒙元入侵候，官荒废。或老师跑，或跑。
蒙元夺取辽东五府三十二县，局势稳定候。官被蒙元朝廷控制，甚至举办次科举。
结果太，状元被吴派遣刺客杀。蒙元选拔进士、举。目蒙元，待宅，敢冒头。
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真正世清白，给蒙元做官，或参加蒙元科举读书，十分稀少。
读书，批批长。随吴势力越越强，治三府，越越稳定。
送弟读书很，相应民间私塾雨春笋般，冒。
新代读书，始崭露头角。
刘知计划分两步。步重建各荒废官，召回劝官，或者寻找合适劝官，召回秀才。
二步。增加精通律法、算、历史劝官，增加课程。
，由辅汉将军府正式布命令。传达府、县主官，再布告形势，昭告整三府。
消息，三府片哗。
百姓谓，懂，热闹。且吴三府威望实太高。
吴忽变昏君，横征暴敛。
吴爱干啥干啥。
读书。
静海县。
布告栏。两衙役扶刀站立，维持秩序。衙役断右，脸凶相，散精悍气息，明显军退老卒。
老卒，甚至比健全衙役，威慑力。瞪眼，震慑霄。
群布告栏给围。
贩夫走卒，读书。解布告内容，贩夫走卒很快走，剩读书。
高瘦两轻读书，布告栏，脸色。
高叫刘，瘦叫刘武。二堂兄弟关系。
布告栏，兄弟二打算几句，旁断衙役，止住话，二视眼，刘。
刘境算富裕，宅奴婢。
二书房坐，刘马让婢沏茶。
“将军受谁蛊惑？竟乱。读书，读圣。读什律法、算、史书。法、史。”
刘忍住，口。
“啊。定将军进谗言。”刘武点头附。
兄弟二虽轻，才很高，八官秀才。二很气节，与蒙元苟合。
甚至，吴非常非常支持。
辽东旱灾，吴求雨。
灾，哪分什富、穷，读书、普通百姓。渴死，饿死。
敢，件吴做错。
肯定吴做错，吴身边。
进谗言。
简单，吴。内部，产分歧。
像兄弟二，三府少数。很快闹。读书件反应很激烈。
很读书约定往江县，见吴。
“清君侧”。
谁特码馊主，伙干掉。