新，今九月二十，课。
早，唐床洗漱，吃早饭，准备往各院系教室课。基础公共课才校型教室课！
唐教室，已经几位教室，找靠位置坐，习惯，因比较顽皮，老师安排排，方便管理。
十几分钟，陆陆续续教室，奇怪数男，寥寥几，带厚厚眼镜“”。
课程分公共课专业课等类。课主由专业课决定，每课，专业课少每1节课（2节2），专业课课，星期般轻松点。
般二课，三四课少。四基本课。般节课分两节，每节45分钟，课间休息10-15分钟，两节课间休息20-30分钟，午两节，午两节，晚两节。
相比高，初更加由，专业课落，其间适由安排。
唐物科门科，京算顶级科，教室坐满，瞟眼，至少六十位。
，见位六十岁老教授走进教室，瘦瘦高高，身躯却非常挺拔，两鬓虽斑白；
带老花眼镜，给老益壮感觉，且特殊力，目忘，资料遍，教室，瞄眼，知谁课。
“，，叫陈启明，叫陈教授，身边位特别助教官云霞，叫官助教，优异。”
台男官云霞，纷纷躁，虽特戴戴副眼镜，穿制服将身材勾勒凹凸致，加色容貌强者独气质，进入社男绝属百分百暴击。
唐官云霞惊讶已，通什做助教，公司步入正轨，需保持，林嘉辉顾全局。
官云霞唐，两眼神视，相视笑。
陈教授咳嗽几声，接：“知什物科吗！”
台男依旧陷官云霞笑容，拔，寥寥几几位倒举，男例外，唐，唯举男。
陈教授眼官云霞，“优异给助教，知。”
“位唯举男，叫唐吧，什物科。”
唐惊讶，教授点名呢，知谁，，简单啊，连忙站始：
“物科称命科，专业包括物科物技术两专业方向。
核课程主包括物物、植物物、微物、物化、遗传、细胞物、分物、普通态等科；
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必修课程则包括机及分析化、机化、数、物理、物统计、育物、物技术概论、进化物等。”
陈教授欣慰点点头，问：“问需具备哪力呢！”
“掌握数、物理、化等方基本理论基本知识：
二掌握物物、植物物、微物、物化、细胞物、遗传、育物、神经物、分物、态等方基本理论、基本知识基本实验技；
三需解相近专业般原理知识。
四需解科技政策、知识产权等关政策法规：
五需解物科理论沿、应景新展态；
六需掌握资料查询、文献检索及运代信息技术获取相关信息基本方法；具定实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与术交流.......”
唐记忆力非常，般几遍全部记住。
“位唐很，考考！什微物！”
陈教授唐仿佛另，激。
“微物，研究各微物结构、遗传变异、繁殖、态分布进化等命活规律，并将其应物工程、医疗、工业酵等领域。”
唐依旧答流，使寥寥几几位感倍，官云霞旁边觉非常。
“嗯，提做功课，什植物物！”
陈教授考考唐。
“植物物，微观宏观探究植物性、结构、长育、理调节功及其态系统......”
“嗯，很，什遗传呢！”
“遗传探究物遗传变异规律门科，主研究基因功、结构、变异遗传规律。”
“物物、分物、细胞物、普通态.....”
“物物，主研究物形态结构及进化演变适应规律，物各方描述物器官系统功结构。
分物，主命活分基础，分层研究物分结构功、蛋白质体系等领域，阐明命象本质。
细胞物研究细胞功、结构、育遗传，及各命活规律门科，通显微、超微、分水平等层次细胞进研究。
普通态，主包括物与环境、群落、群态系统四部分，门基础理论性比较强，具较强实践性科，全球态环境问题挥重。”
“非常，坐吧！”
.....
很快午两节课结束。
唐超强记忆力，让陈教授十分欣赏。
课，让官云霞找唐，告诉很，希望习，机做研究。
唐问官云霞助教原因，眼杂，且关系机密，等晚别墅再。
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