教室老师黑板讲述本节课内容，幻杨格窃窃私语笑。突转身幻杨格连忙探头伸摆端态度书深怕被见，听见叫：“，本堂课场七础测试准备。”
声喊：“老师什七础测试。”
“应该知七础分别：体、智、敏、力、耐、量、念。七础测试主七方进次检验，决定级段班排名。”
老师耐解释。
“果综合水平很差，戏。”
很信脱口。
“，测试。并决定绩，却显先赋努力由希望。”
“老师别安慰，今社赋往往决定切。赋往往注定底层，希望盼头奈与助。”
眼神黯淡光像失切色彩,句像感染沉默。幻探头问杨格：“谁啊？”
“叫莫骑，父亲底层工做皮鞋打工仔。每早贪黑赚几块钱候帮忙，爸次跟老板杠此被烧鱿鱼。等级观念黑白分明很突，认其抗拒超越。”
随杨格讲完，莫骑朝方向望眼神充满怨恨甘。幻认识跟其接触应该仇视，杨格与其接触直言讳：“杨格跟其认识啊，眼神怀善啊。”
杨格识，正与其目光凝视。马像打败仗似避眼目，幻知门路旁敲侧击：“关系浅啊。”
杨格脸红：“……其实，炒鱿鱼爸爸。”
“怎清楚，搞半原爸炒爸鱿鱼。”
“声点，让知。”
“怕被别知啊。”
“哎呀，玩。件间隔阂，逐渐疏远今。”
“找，定原谅呢？”
“找啊，句层次高攀让怎。”
杨格满脸奈，幻什却怎口。拍拍肩膀沉声：“切。”
“愿此。”
间飞快流逝，幻等已经站操场摆放枚镜镜框角分别字智、敏、力、量。
每老师报谁名字候，走触碰镜像碰水荡漾稍纵即逝。框边十格红(智)、敏（蓝）、力（绿）、量（白）等四颜色其达顶点智、敏、力、量光芒。此莫骑走触碰镜显智六、敏四、力五、量三。识握紧拳头眼睛流露泪花愤愤平离，切幻眼内刻被触果换话怎啊。两猛敲打脑：“什候愁善感。”
报：“程幻。”
“。”
镜比紧张，绩直接愣住。智二、敏二、力二、量二，哪怕变位置啊怎二难跟二结缘。切切私语讨论绩，听高喝：“静静,刚才通场测试。进二场测试，娇老师讲解。”
“咚咚”忽响阵敲门声。“请进。”
“校长您报告。”
“，。”
“”
老董端茶杯喝口随即拿报告查阅，幻名字直接口喷：“靠，全二二货吗？血脉黑水平真丢脸。给强度够啊，赋培养才很难换方式。”
果幻听定喊冤枉啊，赋父母给怎办，注定知默默承受。