乐章充满古希腊式悲剧气氛结束。
方鱼轻轻停，始调整乐章呼吸节奏。
门隔考场内外，随停止变安静。
秦键靠连廊暖气片，双插胸，像走神般。
嘴默数。
睫毛眨刻，考场钢琴声合拍响。
二乐章，歌慢板。
旋律秦键演奏般充满金色深沉，方鱼指尖流淌像阵午海风，给亲肤舒适感，夹杂丝丝少呓语。
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“精准弱奏控制。”
评委席，考官此刻内活。
...
“果脑海画片波澜惊海...需轻盈表弱音特色...让演奏像浮海濛濛水气...给听众营造期待感...”
某午四节视频课，秦键给予方鱼建议。
少见海，凭借象力感受。
觉海温柔，亲。
此演奏，世复杂感，像纯白。。
两斑驳杂音衰减音乐整体营造纯净气氛，反更加真实将态体。
秦键首品教，尤其二乐章，参杂丝毫主观感。
悲怆，车尔尼，贝芬，父亲。
亲身经感悟，属鲜活体内感活极厚重。
厚重懵懂少，很难诠释，果强加方身概适其反。
某角度，秦键算错钢琴老师，通方鱼音乐臆画引导方更精巧法将画清晰化，具象化。
方鱼让失望。
次。
此刻秦键像纯粹欣赏者，聆听段演奏。
今段二乐章，秦键听别味。
温音乐充满少限未知向往，每扎实弦像鼓足勇气向坚强。
终。
音符页扁舟消失海尽头般。
“表达。”
音乐再次安静。
“做。”
秦键方鱼感丝。
...
三乐章接连。
快速、带鲜活旋律宛舞蹈般跳。
秦键恢复般气若神定。
方鱼三乐章，十足信。
因方鱼三乐章每分句演奏法音音修正。
关音乐绪强灌输，指力度控制，苛刻程度超任何老师。
，绝允许方舞台任何关指力度控制位问题。
半音差池。
...
幸方鱼经历月痛苦修，终达秦建悲怆三乐章求。
永远忘记秦键次控制音量声训责，秦键告诉句话——“力度应该与容音响空间协调致，像液体容器关系。”
练习，句格言般话直像萦绕耳边鞭策。
直刻此。
随尾声，音乐走向越庞，停提示指。
“力度。”
“力度。”
疾驰音乐尽头，少双血管越越鼓。
浑顾留巴汗粒，方鱼刻终爆。
双臂高抬猛落，宣言式坚定语调，携连珠暴雨势，将串音列猛奏。
片刻间隙。
“噹！！！————”
全力弦将音乐画完句号。
...
缓缓，站。
“呼呼呼————”
方鱼胸伏定舞台七名神各异评委，喉咙耸。
刻让真实感觉。
片刻。
抬擦拭掉额头汗水，几缕刘海粘额头。
“谢谢各位评委老师。”
抚胸鞠躬。
。
安静厅突响容掌声。
方鱼诧异抬头望，见坐七名评委正位正抬，鼓掌。
掌声继续，耳边。
本什，似乎并突兀掌声让鼻酸。
知辜负师傅期望。
掌声认，件让爸爸妈妈几，距离梦更进步信号。
忍住。
“哭！”
顷刻间，少再次鞠躬。
二掌声响
...
...
随掌声鞠躬落幕，方鱼彻底结束艺考旅。
知坚强少眼角低头刻究竟洒滴眼泪。
与否。
概故。
...
次午。
燕京火车西站外。
四朝进站口走。
“秦老师啊，回羊城定告诉声哈！”施悦向旁，嬉笑，“陈师哥吧，让妈请吃餐。”
陈唐杰哈哈笑，“饭先谢谢，今恐怕间，机定。”几相处，两朗活泼羊城孩让给留很深印象。
“哈，机定啊！”
“定定，听羊城吃少。”
“必须啊，听给...”
旁两笑。
边方鱼跟秦键左侧：“师傅，今回羊城吗？”
“回。”
秦键回答让少笑，“候给声，给您拜！”
“。”
“yeah。”
...
随两少身影消失进站口，陈唐杰拍拍秦键肩旁：“走啦，秦老师——”
“几辛苦，唐杰。”
回路，秦键表示晚请方吃饭。
“今免，车方便，几聚聚吧。”
“？”秦键抓住敏感字眼。
陈唐杰握方向盘指跳跳，接扬嘴角。
“郑峰昨给打电话，月底。”
脚油门，黑色众辉腾驶高架。