“秦键，今呆，午接，听廖老师话。”
何静走，秦键笑容渐渐僵硬。
老伙计楼梯口消失见。
整二层除站钢琴秦键外，剩另位士，正步步走走。
“需喝水或者厕吗？”
两带因果联系问题，秦键虽表示疑惑，诚实摇摇头。
“ok，先课。”
课？
原何静今带课。
赛突击吗？
秦键感何静安排，临近比赛依设法专业实力增加筹码。
常规教应该进度办法匹配吧。
并否定眼位穿怪异店主思，因某特殊原因，概已经更适合钢琴老师。
听听专业士见，帮助。
况且进门，秦键两间关系颇错，虽未听何靖提。
考虑清楚状，秦键轻轻向方鞠躬，“麻烦，廖老师。”
“坐。”
简单坐字，三角琴侧，背秦键，响音板角度调，“先问题，刚才弹旋律什调？”
“c调。”秦键答。
“嗯，”转身，秦键脸认真再次问：“二问题，c调什颜色？”
c调颜色？
问题，秦键未思考。
“抱歉廖老师，概见c调颜色。”
秦键回答，笑笑，提三问题：“什贝芬创悲怆定调c呢？”
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？
秦键若思键盘划两八度c调音阶。
室内若干合钢琴响板反射，整二层充满丝丝回音。
秦键抬头，似乎振频率间找属音光线。
目光穿方落窗，校操场，片雪白。
闭眼睛，秦键再次弹遍c调音阶。
秦键隐约感受脑海涌什线索，抓散。
，见。
创背景，悲怆首品产放今，首定制音乐。
贝爷答谢赞助仰慕者，专门写首钢琴奏鸣曲。
何写首头充满希腊悲剧式，结尾被激流吞噬品呢？秦键真知。
留给史问题。
三问题，秦键终再找任何靠线索。
实答：“抱歉，问题回答。”
“音乐光线模仿，二者互表达。”次，并接问题继续，推推镜框，顾，“理论d提。”
“，理论被f通实践证明，写《音乐与色彩》…”
“1903，e著名曲斯科亚宾交响曲谱写带颜色彩谱…”
……
声音很干澈，秦键每句每字听十分清楚。
像听故，秦键觉三十分钟收获超象。
将音乐与色彩联系秦键并次听，此系统讲述，经让穿身白褂身份产丝奇。
色彩声音，听音乐，甚至连音乐颇复杂难懂律，方清晰讲述被肢解，
秦键次解色度音程值间存比例关系。
“色彩某程度表类感，绝数伟曲早已参透其玄妙。”
“擅长采颜色调性创音乐，赋予其特定色彩，表达内感。”
“数曲24调千变万化色彩变化组合。”
“数演奏更将变化组合通特定乐器法再次肢解重组。”
“终，首被流传经典，千哈姆雷特眼，散十色五光。”
突停，话音转，“谢谢，次听苍白悲怆三乐章。”
待秦键反应，笑。
“四问题，，表达吗？”
苍白。
似乎丝感觉，主观识传递吗？
抛专注引导，演奏程，究竟什？
指，腕，强弱，崇拜值，叮……
关颜色，秦键并确切。
果音乐颜色绪另表达方式，…
滴滴滴滴滴滴，阵铃声响。
“，课。”
“啊？”秦键间反应，“课？”
再次抬头，放机，知哪儿摸本笔记本。
“问题今业，明继续。”
“接帮几忙，姐姐答应哦。”
“啊？”秦键连忙站，“廖老师。”
“，试试架琴。”
指指靠墙角架粉色漆光立式钢琴。
“按照内容，弹奏。”
……
“饿饿？”
“饿。”
“继续，刚才低音区声音再点？”
“，张力够，怕再使劲琴键砸坏。”
……
“声音太尖锐，弹什玩？”
“再试试。”
……
“怎字三组re低30音分？”
“知啊…”
“抱歉抱歉，忘琴弦问题，继续，刚才组音区触键力量再降低倍，指肚，别指尖。”
“ok。”
……
“辛苦。”
随合工笔记，秦键终松口气。
真拿外，被顿使唤，秦键觉瘦。
三，停游走几钢琴间，丝停歇。
整程，秦键见识顶级钢琴调律师怕。
堪比校音器耳朵，话绝音准。
各制材响板反射声音判断，音区琴槌雕磨。
架原本稀松平常钢琴，通方调整，再次经竟让秦键觉乐器档次高两三档。
切让秦键觉新奇充满敬畏。
难怪每世界顶级钢琴专属钢琴技师。
“廖老师，，朋友钢琴正需调调，您果请您调次，概少钱？”秦键惦记台sk-5。
“朋友？”
“呃，。”
秦键惦记台sk-5。
“什琴？”
“sk-5。”
“kawai啊。”
本写笔，抬头，秦键露迷微笑。
“8000。”