深夜处公寓内。
莱曼躺床，身舒展，盖被，强闭眼睛逼迫睡觉。
知何，脑袋乱乱，怎睡。
叹息声，床扒拉条裤穿，赤裸半身，穿鞋屋溜达。
透窗户往外，路边路灯照常工，柔灯光洋洋洒洒铺满周围圈，屋外空照半明半暗。
转悠几圈感觉睡，莱曼干脆跑书房继续完新剧本纲。其实，两方案，本制，毕竟分润收益够支持完类似项目；二融资拍摄方式，欧罗巴影业鉴《活埋》映良况，专程跟类，莱曼，觉。
像原身砸部电影制，比冒险，次，其，今活，需钱。，什强逼吃糠咽菜。莱曼受虐狂，再重复苦果。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
摊稿纸，拿铅笔，始顺思路往写二方案故。
场景5：宿舍，近景聚光。
物：主角。
轻摘灯泡，运高物理，简单电具，导线缠绕根金属，顺缝隙伸门外。
，撒尿示威校长被电流痛击部位......
，准备拍部影片主讲述名叫兰彻刚入抗印度腐朽教育制度剧长片。
帝工业印度综合实力高校，新入校兰彻与众，公质疑院长教理念，特立独打破院墨守规传统教育观念，，老师眼刺头。
像活习、考试，周复始轮番演。兰彻绩很，名列茅，且机械应异乎寻常热爱痴迷。两位室友，法罕拉加。位其实读工业设计专业，更名野外摄影师，理解与劝导让走条路；拉加呢，庭十分贫苦，希望毕业找工贴补，走进工业设计院。
与兰彻，俩干很违活教条，直，俩，再，很毕业。头脑赋差距，恰巧朋友兰彻非常优秀，每花特别思习，却考试拿高分，迷茫，选择与兰彻断交......
《活埋》物、场景单，次，莱曼拍摄场，院幅度空间跨越充电影拍摄背景。
故设计，什太新，视角放印度教制度。
次部《季风婚宴》，直觉做点什。
挑选故，焦印度社况。
教育问题吗，全世界很关注。
谁让通教育条路材呢。
，新片准备拍摄故。
部名《三傻闹宝莱坞》电影。
名字听点挫，办法，莱曼什比较更符合故节剧名，按世部走吧。
部制电影，部《三傻闹宝莱坞》，莱曼打算提炼世内核元素，故塑造加创新改编。
品，影片价值像化印度教育制度，比假冒读书顺利毕业，拿院长支象征荣誉“太空笔”。设计观念别印度，连向由民主校。
跳区局限性，莱曼很干脆选择方式诠释故。
因此，整体观感，部电影基调虽欢乐，更却悲凉。
死板教育教条压抑每位员性，逼迫卖力习、考试、听话，否则毕业。
张证书关乎向往与奈。
至幅度改编失败，太冒险？话回，哪部电影拍摄初，豪赌呢。
赌观众接受，赌市场，赌院线顺利......
任何部电影拍摄，办法真正预测功，绩。哪怕让世印度导演拉库马-希拉尼执导《三傻闹宝莱坞》，间点，完全复制世切。
灯光设计、镜头运、导演拍摄理念、物衔接乃至期剪辑、配乐、音效等等，丝改变产片。
世界完全相两片树叶。
更何况，拍摄部电影主打全球市场，单单靠印度区贡献票房。
且原接近三片实难重复方，别，拍，院线绝提供什场次或者更银幕数拿放映。
商世界，利润才衡量价值切。别部电影放映两遍，才放遍，算座率高，院线绝选择影片优先排片。
且原剧矫处很，节拖沓，男主角影片段段直白教，完全删减。
至反物院长塑造呆板，教，认知绝定性，遵守教育体系，哪容易被服，至电影彻底打破院长观念儿条线，更拖累影片整体节奏，莱曼直接条支线给放弃。
讲印度教育体系腐朽与扼杀性，侧重点兰彻暧昧故与院长幡醒悟。
理清改编思路，莱曼写纲速度很快，角色塑造始浮：
象征旧代教条教规院长，容永远严肃，固执认绩才衡量拥价值标准；
象征新代教育新思兰彻，性乐观，影响身边或，并院长绩论放眼，反鼓励周边室友试坚持理。
完全立，决定部电影矛盾冲突剧节奏。
思撞引系列，才主线，至其余点缀支线，与主线关，统统被掉。
原导演运插叙法，十约定入剧方式采，支线，约定笑话。
莱曼很简单，直白平铺直叙刻画印度真实活，高压状态，每被压抑性才透电影讲述东西。
机械照搬电影，导演，思，讲述故相。
算功先例，完全照抄。拍摄理念。
况且照搬什灵丹妙药，像某导演拍摄电影按照愿剪辑，世界，太变化，变才命。
比黑政治莱坞创主流方向，黑命贵喜欢调促点，果掏部完全由黑主导电影，间点，放环境话，觉依够功吗，依很观众认吗？
答案问号。利，电影讲究，环境塑造电影。性恋被接受新世纪才慢慢主流感官吗，谁口很正常词汇呢。
，盲目照抄并绝正确。
且电影东西，果全复制粘贴话，失它该拥魅力，沉浸导演观众刻画世界妙感受，才光影艺术需。
艺术创本需创造者思精神浇灌，才真正型，才享受甘甜。
“橘淮南则橘，橘淮北则枳。”
间书房，柔光线支撑，位男握铅笔塑造关印度教育法，关院故。