莫斯剧院位帕克城南部，理位置算。
午五点才，莱曼吃晚饭场。
门口宣传栏，张贴展映电影名单，《梦幻》、《相信》、《三傻闹宝莱坞》......
目光旁边片名封扫，记忆任何印象。
此正放映部电影，部才轮莱曼。
，站影院门口，等段间。
直6点候，才陆续观众走。
“浪费间......”
“晃镜头太闪眼睛。”
“懂。”
观众莱曼旁边走，议论声难，刚刚放映影片很满。
儿，莱曼等始入场，并跟放映员沟通。
7点左右，容纳三百剧院内部变满满。
虽《三傻闹宝莱坞》整主创员什名气，此况圣丹斯电影节本常态，愿电影乎。
，什宣传，什秀，场馆内部门票依旧卖很。
观众满怀期待低声交流，拿官方布电影场刊，阅读《三傻闹宝莱坞》信息，表法。
此场景莱曼算陌，经历威尼斯幕式场，清楚明白接品映，才重候。
拍摄制电影将接受观众审判，始容，变忐忑。
做忽视电影评价。
矛盾内，实让法平静。
莱曼原本很乎圣丹斯电影节展映，场气氛及讨论，使整空气始缓缓升温，让芒背。
“始。”随瑞恩句话。
场馆内灯光始熄灭，观影群众见状再讨论，放映厅变安静。
莱曼调整坐姿，右边瑞恩翘腿，满惬，托马斯将背靠座位，腿半蜷缩，乔治坐姿很端正，身体笔直。
荧幕闪。
逐渐光亮。
片嫩绿叶，挂蛹。
蛹慢慢裂，通体蓝色蝴蝶破蛹，舒展翅。
忽光点，蝴蝶优雅飞朝。
它翅膀栩栩辉，划片蓝色飞轨迹，终消失光点内。
旁边公司名“曼恩工室”英文字母。
15秒场画，莱曼觉握住拳头。
工室标志，曼恩工室随部电影次登舞台。
展厅内观众并少触，等电影正片始。旁瑞恩却知画真正含义，设计候，莱曼跟：蛹化蝴蝶，蜕变。
画，屏幕始校园场景，画段字幕介绍，主演：阿米尔-汗，沙尔曼-乔什，博曼-伊拉尼......摄像：托马斯，导演：莱曼-拉特斯。
欢快背景音乐步响，热洋溢旋律声，匆忙排队报名缴费新，绿盎校园景，洁净气教室装修......明亮镜头快速切换，构建副校园活。
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此，镜头定格位入校新身，拖李箱，缓慢走进帝工业。
“光线色彩运错。”贝拉稍稍评价。名职业影评，常各电影节。次受圣丹斯官方邀请观部电影，原本应付差，倒提几分兴趣。
虽仅仅场90秒镜头呈，却丝毫什青涩拍摄处理，快速衔接场景风声，准确表达整体故点，很窥见导演技巧经验感。
且影像风格码像昨几部电影，丁点往欲望，连提笔写评价知该何。实太烂，真知怎写。
“决定定夺，很候，哦，，，被父亲‘儿将定名色工程师’，因，。”
站报名处新茫跟队伍进，旁白镜头画迅速转切候医院场景。
父亲众亲戚朋友声孩将活祝福，语气希翼。
孩长，眼新。
交完费，宿舍占床位，入校夜晚，长向科普院传统。
位新视角，群脱裤，露各式各内裤，及被接受谓院“传统”。
刹间，整影片氛围再欢乐，反肃穆。落差此节转换，却愣什违感，让贝拉注力更加集。
“抱歉，忘介绍，叫法罕。”旁白再度响，接：“校园故位迟新，叫兰彻，朋友。”
镜头随旁白主公法罕转移兰彻身。
姗姗迟，眼幅场景，求欲使快速做决定。
听长安排遵循传统，反跑进间宿舍。
门外，长继续叫嚣，兰彻慌神，取房间内灯泡，电线缠绕金属勺，沿房门缝隙伸。
长给听话新马威，决定尿尿，数数逼迫新。
三声，长功被电流电躺蜷缩。
新觉笑声，包括法罕。
旁白响，“刻，知跟，兰彻，与众。”
镜头定格，法罕笑很怀。
新入校，分配宿舍，很巧，兰彻跟法罕住，另叫拉加新。
拉加带满福戒，宿舍角挂立尊梵神铜像，每虔诚烧香跪拜。
口，法罕知，校毕业，工赚钱。途。
三性格迥异新，带各期盼，始活。
兰彻聪明，喜欢实验机械理论；法罕很爱笑，平喜欢摄影；拉加永远拉张脸，眉头紧皱......
贝拉觉电影越越趣，导演采分镜形式阐述三间性格，再加法罕旁白直推进节奏，让部电影增加抹戏剧感，画构建衔接处处体深。始欢快氛围隐隐让很舒服。
三课，回宿舍相约洗澡。
偌校园，处体轻松与惬。
让比怀念段读书光。
贝拉识向其观影群众表，嘴角微微扬，显沉浸股。
“今新入校，院长讲话，早床跑操场集合。”法罕平静旁白，让观众目光跟剧操场。
镜头转，“叮铃铃”声音，院长旁白物画。
神肃穆，头花白，带副眼镜，操控车驶方向。
“哦，，给院长外号，叫做“病毒”。”旁白声，院长站新方。
提什东西，“竞争论”。
画转，穿破旧轻，推销洗澡品卖货郎，院长表演讲。
语气、神态乃至话内容相差几。
真讽刺。
完“竞争论”，院长衣口袋拿支笔，向场新展示，并：“支笔太空使，它很珍稀，很久，老师它交给，希望优秀，支笔转交身。”
听院长番话新很兴奋，连直感冒法罕，眼神透露丝渴望。
纷纷举表示信获支笔，兰彻却放臂，举。
举群显格外突兀，果，院长向其询问举什问题吗？