知什解放眼部拘束，目光先朝向喻宛老师边，歪歪头。
“......？”喻宛雨若。
雨若倒雕刻刀，曹老师捡钥匙，关拉：“雨若感觉吗？觉哪舒服？”
“。”
雨若向曹玉候，表显柔点，继续转向喻宛。
“直喻宛老师话方向听另声音，听。”
“鸡吗？”喻宛拎猫头鹰晃晃，“头。”
“猫头鹰右卫门！鸡哦！”
雨若摇摇头，旁边宝木雨若始话候直盯。
“声音，，认识声音，知男，。”
“雨若通灵吗？”
“相信应该力。”雨若死死盯喻宛。
“像。”
星晚声嘀咕句，背宝木雪瞪眼，雨若做任何反应。
“奇怪，刚刚倒听什声音，管怎，雨若什碍。”
“曹老师。”萧涵弹星晚脑门，示旁边老师问问雕刻刀。
“身除钥匙带什东西吗？失识醒吗？觉头疼或者胃疼感觉？”
“，醒。”
雨若沉默回答，突站撞桌椅，直接朝旁边星晚冲。
藏袖雕刻刀，此划入掌被牢牢握住，眼边男挥，位置两间宝木雪像早准备，敏捷伸，扯住衣服，雨若因失衡摔倒。
雨若趴步，间星晚惊怪叫声。
“杀！杀！知早感觉劲！眼神像杀！果！果！”
曹老师边喊雨若名字，边拦住。
萧涵见状，立刻站星晚：“雨若！做。”
喻宛走，扶，拿走刀。
雨若似乎并晕倒，缓缓抬头雨若脸仍愤恨，愣儿，向被喻宛拿走雕刻刀表转失落。
“告诉机，哪怕刚才呼叫候，讲轻描淡写，忍，被老师，戴雕刻刀话定拿走，明明机！”
“太分，容易决！”
“机？猫头鹰句话呢。”龚老师扶雨若向喻宛老师袋。
“杀挽回，揍。”
“揍，让变。”萧涵顿顿。
“怎办？管别做什忍耐吗？怎做！怎够做？！”
“雨若并让忍耐，坏赔今吧。”龚欲言止。
“雨若，星晚模型哦，物理解体重做，选择忍耐，选择反抗方式点太劲。”
“愈力吗？解体。”
喻宛听曹老师话语，笑接句。
萧涵听雨若话叹口气，稍微欠身：“法让忍耐话，知伤或者杀，比被别欺负变跟，件更让恶。”
“老师，放，请做让悔。”
“放什呢？萧涵老师连被欺负救，让忍耐吗？”
喻宛笑瞥眼萧涵，跟雨若悄悄话。
“果杀，辈活阴灵，揍，害怕，恐惧辈活阴影，害怕难吗？”
完，便身笑离。
喻宛靠近雨若耳边几句话，雨若表变惊愕，扫眼星晚，听萧涵老师言望向。
“亲话义，打吗？”
“哦，未保护法吗？打伤被口头教育几句罢。”喻宛笑。
“鼓励做，需理喻宛老师什，已经神志清。”萧涵冷冷。
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旁边宝木雪像孩严厉口吻插话：“喻宛老师，什？法律仅仅保护，约束，果鼓励激私解决段，规则法律立足点崩塌，越拘束，接受保护，太狡猾！”
“宝木啊，接受约束直受伤。”
喻宛太劲。
仅仅萧涵，连龚曹玉觉劲。
“雨若知处理，讲究，雕刻它变让觉劲，解体重做，类太解体话，重做难度很，句实，直接影响本身，解体.....”
雨若听话语，露若思表。
龚雨若，朝向缩萧涵老师身星晚。
“星晚直躲萧涵老师，件本身因根本，....知做什吗？像雨若认错吗？”
“星晚，。”
萧涵严肃。