（球村部聊 室记VII）
I have read ten thousa is as if I were guided by the spirits when I write. 读书破万卷，笔神。
（话体）关键词：
167.公交车，聊回放
Ms Li：诶，瑾瑜老师车呀。
瑾瑜：午三四节课。李老师走呀？
Ms Li：骑电车。车放附近。
瑾瑜：咋车班呢？
Ms Li：坐车挺方便，更利环保，节约点较。
瑾瑜：境界般，值效仿。七街变热闹。
Ms Li：气比兴旺。
瑾瑜：孩班吧？
Ms Li：今班。
瑾瑜：谁接送呀？
Ms Li：妈妈负责接送。
瑾瑜：间真快呀，转眼班。
Ms Li：带孩容易，处处盯紧。留神处跑，摸摸碰碰，什觉很玩。
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瑾瑜：奇，护。
Ms Li：。孩童奇，保持，明创造少。
瑾瑜：确此。平带孩接
触。课文王君燕，环球电视主持，念念忘妈妈教导。
Ms Li：妈妈教导，热爱类，长期保持奇，长影响很。
瑾瑜：城市公园越越，节假带孩外游玩，亲身接触类与，利孩健康长。蒋每周双休吧？
Ms Li：老公轮休。
瑾瑜：节假更。
Ms Li：名义更，实际很少。尤其节假，或者其什，疫水什，更忙停歇。
瑾瑜：倒提醒，深体。几警察公务员，特殊形昼夜奔忙辛苦备尝顾。
Ms Li：舍，，真做。
瑾瑜：节假带孩玩，主由全权负责。
Ms Li：今教高三，间比较紧，难空闲，带孩外。
瑾瑜：高三比高高二忙，复习训练任务确增加少。等忙完，分流城，带孩方便。
Ms Li：减少往返间，确省许。今二批分流，六位分。其分流二、石化、七、十等校，批分流，站班岗，平稳高效完使命，让长放。瑾瑜老师几退休呀？
瑾瑜：三半间，安享晚。
Ms Li：夸张，晚早呢。打算分流呀？
瑾瑜：未曾，习惯顺其。
Ms Li：三晃，顺其。
瑾瑜：庆幸陪伴“三友”，站班岗。
Ms Li：哪“三友”呀？
瑾瑜：肯定知晓，明白。“三友”，呀。
Ms Li：此话怎讲？
瑾瑜：校友、校友、工战友。，该值庆幸呀？明分流，见机少，知何，才见啦。
Ms Li：未分流，已煽啦。瑾瑜老师眼睛？
瑾瑜：车若叫，知谁。眼睛，很难再变。
Ms Li：科技达，办法。
瑾瑜：办法许存，知哪。
Ms Li：咋网呀？
瑾瑜：左拿放镜，右敲打键盘。书批改业，辙。
Ms Li：挺辛苦哦。
瑾瑜：已经六，习惯啦。别放镜，已经陪伴六。批改数业，完近百本书刊，背完六本教材，量试卷，敲打几百万字。
Ms Li：放镜，功臣啊。
瑾瑜：功，未身退，将继续，相伴。