（球村部聊室记V）
Shape Your Future 塑造未 Sarah B Peck
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There’s the marble, there’s the chisel, 理石，铁凿，
Take it, work it to your will; 拿凿，按照愿雕琢；
You alone must shape your future, 给力量技巧，
Heaven send you strength and skill. 未全靠塑造。
102.公交课堂课啦
蕙兰：热乱跑，记回早。衣服收拾，饭菜给热。
瑾瑜：原定计划变，徒步新河取消。听课记录记，改再新河。
蕙兰：今听谁课，堂记录吗？
瑾瑜：电脑随身带，谁知。
蕙兰：记录电脑呀，纸笔更省？
瑾瑜：公交课堂课啦，知二？
蕙兰：切，什课呢。听什新鲜啦？
瑾瑜：公交课堂别瞧，听收获。先坐喝点茶，听复述给听。
乘客号，乘客二号。节省笔墨，化繁简。分别简称，号二号。
号：儿今高几啦？
:二号：半读高三。
号：高三挺辛苦，营养跟。
:二号：玩机，点辛苦。
号：咋给孩配机呢？儿玩机。
:二号：儿懂。
号：懂倒假。知爸妈辛苦，习非常功。
:二号：给儿买机，儿老师叫买。因老师布置业，全布机。
号：儿老师，堂布置业，记住。
:二号：老师老师，孩孩。给儿买机，改掉初电视习惯。初喜欢电视，高喜欢玩机。爸点办法。
号：其实况相普遍，少听长抱怨。
:二号：尤其放寒暑假，除吃饭才门。关房间，外玩。玩半夜鸡叫，恋恋舍才睡觉。
号：东西很利，疑长块病。
:二号：关键龄，制力差。抱机啥思嘛！
号：觉思，。机东西应尽，红黄蓝黑与白缺。
:二号：等儿高毕业，让外门艺。儿指望啦，社碰碰壁或许。
号：门艺错。精，皆问。条条通罗马，儿孙儿孙福。长或许够节制点，抱机辈。
:二号：望机兴叹，快快长。希望明，快熟。
瑾瑜：“听课记录”复述完毕，认熟吗？
蕙兰：三句离“本”，扯头。
瑾瑜：，怕颈椎复。吃饭电视与吃饭机罪，别加剧已很胃。
蕙兰：身体做主，关什？
瑾瑜：因呀，袖旁观吗？
蕙兰：若真关，给杯加满水。夏门口易渴，换衣班啦。
瑾瑜：课此结束，水已给倒。湖边慢跑，路。