（球村部聊 室记VII）
I have read ten thousa is as if I were guided by the spirits when I write. 读书破万卷，笔神。
（话体）关键词：俍致书苑；酷抠族；森男森；读书；主持
249.网络霸凌
俍致：今照真错，照身暖洋洋。丫头再感觉冷吧。
兰馨：冬阳光，感受般。
娜迪雅：身冷，哆嗦。
俍致：丫受什刺激啦？
娜迪雅：今做篇阅读题，见识新名词。
俍致：阅读长见识，件呀。
娜迪雅：老爸，听“网络霸凌”（cyberbullying）吗？
俍致：老爸孤陋寡闻，次听。什特殊吗？
娜迪雅：篇阅读写千禧代。主涉及关。
俍致：积接受知识，应该见识广桩。
娜迪雅：理理，篇文章，却截相反。
俍致：很正常，啥奇怪。哪，听听。
娜迪雅：早晨闹钟响，立马打机，查媒体，推特或脸书，怕遗漏信息。旦走进课堂，专听课，盯机，入。机爱死塌，教授却置理。朋友共进
午餐，边吃边盯机，半字。午此，晚。直结束，闭眼睡觉，再次浏览遍。此周复始，将复。
俍致：岂恶性循环吗？
娜迪雅：文章，两字：vicious cycle恶性循环。
俍致：活，被网络霸凌。
娜迪雅：老爸理解。文章网络霸凌，给解。文章：“千禧代许，借助互联网，恶玩笑。互联网使胆鬼变勇敢，给别造伤害，因，毫识。更糟糕，许失判断力，屏幕什相信什，根本脑思考。”（Millennials also think that whatever information shows up on their ss must be taken as truth，whether the material is reliable or not）
兰馨：曾篇，读句话：“极世界，糟糕世界。”套句式，模仿，感触。“机极明，糟糕明。”
俍致：机已经存，重何待。
娜迪雅：文章者提醒，明智使互联网。互联网与远方亲友保持联系。句亲切问候，给方带温暖。鼓励或安慰，困境朋友。帮助提升际关系。习，提升
力。
俍致：文章提及直播推销产品呀？
娜迪雅：篇文章提及。者；互联网巨旋涡，很容易深陷进。应该虚拟与实间做平衡。
俍致：文正提及别千禧代？
娜迪雅：篇幅包罗万象呀。篇阅读理解题，篇幅太长吃消。
兰馨：爸爸打破沙锅问底。缩影，像写抓典型。其实何止千禧代，别类似况。再，何止千禧代，妈妈70迷恋机，其并少见。旦失独立思考，难保让机牵鼻跑。活主导，知什重，岂让虚拟绊倒。
俍致：二丫真厉害，啥观察？
娜迪雅：老爸明知故问，妹妹直。哦，忘补充句，般，并非每位，痴迷或任性。
兰馨：管坏，机已经存，重认真待。让机牵鼻跑，早已经独立思考。书本才爱，健康充实离。机，毫吸引力。别怎，别，鞭长莫及。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
俍致：丫头思考，爸爸非常欣慰。
娜迪雅：愿节制，任由网络霸凌。
兰馨：借神叔叔曾经句话，命运牢牢掌握。“网往外别洞，进便神仙。”