相直拿话筒站舞台，见长走差，挥挥带片云彩台，继续做安静观众，始哄。
“吴老师，唱歌再。”
“吴老师，身材，给跳舞吧”
“吴老师，边唱边跳，忠实迷妹。”
“……”
哄，捧场，关键全校跟哄捧场，连新校轻老师哄，连张校长李良厚哄。
整礼堂声音统。
“吴老师，唱歌，跳舞……”
“吴老师，唱歌，跳舞……”
“……”
喊句话，激澎湃。
站舞台相苦笑连连，抬虚压举话筒笑：“并唱歌跳舞，真正目丑。”
“吴老师，。”笑喊，很跟喊。
“跳舞算，身衣服临租，褶皱被扣钱。”相笑呵呵胡诌，台嘘声，丝毫笑：“唱歌吧，给唱首歌，唱别嘘，少给点。”
台顿爆各吼叫声。
相笑摇摇头，孩，感觉轻，果世界干净方校园，今校园已经商业化，充满铜臭味，立德高片净土，类似立德高净土越越越，越越昌盛。
满感慨相，拿话筒钢琴坐，话筒夹麦架，台千全被惊，什思，吴老师弹唱，且弹钢琴？
高三五班，相做班主任班级，表演交流，声喊：“吴老师，弹钢琴吗
？”
“兔崽，连班主任给吗？”相扭头笑骂句，牛哄哄：“弹钢琴弹棉花什区别，毫难度。”
“吴老师，吹牛吧。”笑。
原本节目钢琴独奏，表演者童桐。
转班高三五班，父亲童向民东海报编。
童桐节目准备段间，此定制件白色连衣长裙，宛谪落凡间仙般，原本相爽，相耽误场，关键表演节目，更加爽。
童桐身边跟班，豆芽菜。
疯狂追求童桐呢，比高调，全校师知，且管吉良哄，帮忙给豆芽菜扫掉切竞争。
，卵。
童桐豆芽菜什脸色，次次拒绝，豆芽菜屡败屡战，或者死缠烂打，因童桐句‘喜欢比矮男’，始穿增高鞋，垫增高鞋垫，治标治本，况且童桐高，往体育馆跑，各运，挥汗雨，网查各增高食谱。
，追求童桐忘努力习，目标仅长高，长比童桐高，童桐考进，做名合格护花使者。
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拿给童桐泡参茶保温杯豆芽菜，见童桐脸色，猜因什，毫压力：“吴老师怎讨厌，早台晚台，偏偏赶神台台，什弹钢琴弹棉花，呸，明显什懂外。”
童桐由点点头，豆芽菜话很赞，伸：“水。”
豆芽菜喜望，急忙给童桐倒杯，翼翼递，相坏话真讨童桐欢，更压力，各声讨相，暗
吴老师，神，爱，终身，您先委屈委屈吧。
童桐脸色渐渐缓，点头，觉身边跟班什坏，虽跟班长帅，高，勉强算优点，做决定，：“早饭买，保温杯每准备热水。”
豆芽菜惊，随即欣喜若狂问：“童桐，答应做朋友？”
“。”童桐冷哼：“给追求机，？”
“。”豆芽菜连忙点头，段间努力终倒回报，虽进步，至少比原踏步。
童桐哼哼：“表。”
“定，神，永远守护。”豆芽菜歹受管吉良突击培训，各肉麻让鸡皮疙瘩话已经做张口步，机，算，貌似，童桐像根本注什。
原钢琴声响。
吴老师弹奏吧，像听错。
关键听懂，听懂关系，见童桐皱眉，口：“吴老师果外，弹奏烂敢什弹钢琴弹棉花什区别，哈，弹钢琴弹棉花，什区别。”
“闭嘴，懂别装懂。”童桐瞪眼豆芽菜。
豆芽菜顿噤若寒蝉，明白童桐怎翻脸翻脸，难吴老师弹钢琴曲很难？听由什奇特方呀，，调调像欧阳静丹《亲爱，哪呢》，呀，曲听童桐弹奏，听根本办法童桐弹奏相比。
便知。
豆芽菜唱歌跑调，连五线谱认识伙，怎分别谁弹奏钢琴曲更技术含量。