杰格院长待工特别认真，容半点错误，脾气火爆，并严厉著称。
“魔法源确两千五百，院图书馆旧书记载。”
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“翻翻，。”
“张星错，哦，应该理解错，讲并照搬书本理论，根据理解客观阐述。”
“，很全，毕竟才习月，六岁孩。”
“六岁孩今狠狠打脸，给课。”
“理论水平完全给导师导师。”
“平再强调，习魔法件讨巧，味追求创新。”
“创新扎实基本知识况寻求突破，让断章取义，凭空象！”
停顿，杰格缓语气接：“，继续吧。”
完杰格院长走门口处，招呼院其高层员坐旁听席，认真听新员答题。
“，由刚才几位导师做错误评判，像歉。”
“犯错误认，改，管导师。”
“二题给张星加分，克莱夫减分，，克莱夫理论水平非常，希望被分影响挥。”
索琳娜完带头鼓掌，其思言喻。
整考场立刻雷鸣般掌声，尤其十名评审团导师，巴掌拍红。
使劲啊，院长高层鼓掌，再积极表点怎混！
“继续考试，请听四题！”
，张星副老神悠闲镇静模，克莱夫则竖耳朵，神紧张。
“请瞬魔法理解，始！”
“叮！”
“请张星回答！”
羡慕导师惊异目光，张星淡站。
“谓瞬魔法利纯介质魔法。”
“引申两概念，纯介质构筑符，解释。”
“很或听，强魔法师根本神神叨叨念咒，随接魔法，跟撇石头轻松。”
“认名法师魔法理解达极致，已经悟透法术本质。”
“错，实际。”
“做直接利纯介质放魔法。”
“眼羡慕瞬魔法物，施法需间，分快慢。”
，旁听席老伙住颔首表示认。
塔尔直瞄方，连忙跟点头，并露副赞许表。
“理解，快，因使法阵类型法术，阵，符构筑符。”
“构筑符像张张图纸，早脑存储。”
“果脑阵符，瞬魔法再梦！”
“回答完毕！”
“轰！”
杰格院长站鼓掌，院高层，评审团导师，。
掌声经久息！