间慢慢，才五分钟，方睿喋喋休许名言警句。
，句方睿彻底解代价值观及经济，德，及代社状候，脑海结话。
“辈，害怕，明明碌碌，平凡难贵。”
“真喜欢平凡，并表嘴，嘴喜欢平凡，其实。”
“善解，般被爱，，果知东西候，。”
“擅长安慰别，技安慰始。”
.......
十分钟，方睿戛止，方，已经泪流满，则使劲盯方睿眼眶红红。
连平神经条薛明，此哽咽，怀孩儿候，思安稳。
两老头此表虽什变化，校长默默视频给领导群，教授则使劲再脑海回味方睿刚刚话，每句联曾经，顿轻轻感叹。
方睿席话，居让已经迈老头境剧烈变化，因整浸淫文，文字理解更深刻。
方睿绝难懂，至嚼深，。
“，，堂课，咱节课再见。”方睿笑笑，默默薛明使眼色，教授：“教授先，先借本书几。”
教授茫点点头，仿佛方睿什答应。
薛明则迅速抱电脑快速跟方睿走。
显沉浸回忆，亦或者未幻，或者状感慨，等等境遇。
仅仅深挖方睿其几句话，顿觉受益良，很缠绕感顿疏散，本通东西，通。
况，方睿仿佛预料，因方睿模仿曾经，被感。
“方...师，请问话，语录，......更先进文吗？”教授突问。
方睿即将走门候，听教授话，方睿回头笑，颔首低眉，，向教授。
“，文部分先进与否，算文，认它先进，因每。”完句话，方睿带薛明扬长。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
苗烟眼睛则疑惑方睿，知何凭几句话产效应？
惜长姑娘知社，群居何物。