因并相信，早已经窦初青少，朝夕相处，居长法？
管换做谁，少少法吧！
且据解，林定直龄阶段比较问题少，做什非常胆。
李欣才担两住，紫雨春受伤害。
果让知林定做什伤害理，李欣肯定放。
什蛛丝马迹，等定让林定付代价。
“昨晚太，及收拾，今早准备收拾收拾，放吧，知什该做，什该做，别太担，两非常普通师关系已。”
紫雨春觉百张嘴，已经清楚。
管怎，紫雨春再回答问题，像极力掩饰什，问，明知故问问题。
“，十分放，林定特别放，虽知轻浮，放，必须盒杜蕾斯。”
，李欣像突什，沙站，直接走进紫雨春卧室。
紫雨春却显非常淡定，直坐沙，知应该什，算任由折腾。
候早已经校坐，今午课，全部非常聊课。
老师讲课像尚念经，特别枯燥味，完全办法让够静习。
经三节课折磨，思绪早已经飘外，觉特别聊候，突间机响。
被突其机声音给吓跳，候，才觉忘记关声音。
候课间，教室本吵，且老师，除周围两目光，投射身外，其任何察觉。
确认周围老师，才机拿，信息刘婷：“林定，已经父亲海外回，回路，再两回，今午父亲公司边点，暇顾及，今午请午假陪转转，俩见，正陪转转，吗？”
消息，由激，应该刘婷次温柔话吧？
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且次主约转转，由乐花，指飞快机敲打两字：“。”
完消息，握机等，方回复：“，候校门口见吧。”
消息，快速回复“”字，方再回复消息。
急放机，则迅速编辑条短信，给紫雨春。
紫雨春很快回复“”字，轻松请假，让变更加。
课铃声响，林定机放回抽屉。