“难真知今喊究竟什呢？”喝口桌水，似乎点太相信，敢象什今被喊，却知究竟喊。
“老师，真知今什喊，候脸懵逼，知究竟做错什，迟，今规规矩矩早便，且课声喧哗其别讲话，什喊呢？”知今喊究竟哪件。
“今并做错，几，请假长间，却汇报，放眼吗？觉班主任若若呢？”紫雨春，知什直向汇报请假件。
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医院住长间，忘向班主任汇报件，实该打，居记清二楚。“什？老师，居记向汇报请假，真记忆力很。”向拍马屁，因知漂亮希望男哄。
“，跟拍马屁，快点干什？什？难件苦差吗？觉呢？”教训，其实觉班主任教训永远比任何效。
笑，见严厉。“老师，严厉，实话，苟言笑表真萌呀，点气，因漂亮，做任何表特别。”向拍马屁，希望再气，因漂亮气皱纹。
“拍马屁，知长很漂亮，告诉，快点告诉做什？什给请假？什向汇报呢？”，恨医院五十告诉。
“老师，原因告诉告诉其哦。”打算消息告诉班主任，并因班主任漂亮姐姐，才告诉，觉隐瞒必。
“吧，正理由话，假期定补，周六周给课，果正理由话，定往。”笑，直讨厌听补课两字，知理由，定让告诉实。
“并隐瞒，受伤住院，知怎跟解释件，医院住很长间，向汇报，，老师。”完段话，低头。虽知并特别怪，向认错。
“啊，老师今理清楚原委，喊办公室教训顿，实特别思，伤口怎？”听完切才明白错怪，连忙吓打招呼。
“老师，关系，件本应该向。打招呼医院间。实。”应该让老师向打招呼，向老师打招呼。