翻带书籍，阿诺德始研究飘浮咒移咒。
虽昨晚阅读图书馆借书籍被双胞胎李·乔丹打断，通弗立维教授堂魔咒课，书籍已经部分理论、分析例思考，阿诺德少收获。
今再细细研读，移咒飘浮咒确实许相通处，两魔法目标提供飘浮力量，并且控制目标半空移。
阿诺德借阅本《悬浮魔咒入门精通》，甚至将它归类魔法，悬停咒移形幻影被归入其。
正因原因，阿诺德通弗立维教授讲解演示，飘浮咒理解加深，移咒掌握知觉间提高丢丢。
再加魔法理论项基础技进步，堂魔咒课，移咒才获仅次飘浮咒提高难理解。
其实象阿诺德暑假玩具扫帚解析移咒，始习候，却深究，觉习、练习移咒速度比象快。
怪，暑假候刚接触魔法，什感兴趣，什尝试，特别深入研究枯燥理论。
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经弗立维教授讲解，阅读相关书籍，阿诺德才提高移咒熟练度捷径。
另外，借阅本《悬浮魔咒入门精通》罗列飘浮咒变魔法，比漂浮咒【Floating Charm】火箭咒【Rocket Charm】。（注）
漂浮咒让物体飞，即使特控制，物体继续停留半空；火箭咒则让物体飞远超普通飘浮咒高空——速度十分令捉急，根本“火箭”两字。
两魔法什太处，主因慢，阿诺德依选择将它抄录。
哪怕魔法本身很，触类旁通，定仔细研究、习魔法理论及飘浮、移相关魔法，少帮助呢？
阿诺德甚至本书控制体飘空魔法！
错，哈利混血王斯内普《高级魔药制》课本，倒挂金钟【Levicorpus】。（注二）
惜书简单提句，将倒吊半空魔法，却因恶咒原因，更加详细点资料。
让原本兴致勃勃阿诺德失望。
紧跟，十分惊喜书另外魔法，僵尸飘【Mobilicorpus】，书魔法控制体半空移，论否保持识。（注三）
阿诺德脑闪念头，抓住，细究，二话赶紧先魔法抄录再。
管怎，僵尸飘飘浮方效果肯定启，足让刚刚才倒挂金钟简介阿诺德感惊喜，比较感兴趣魔法控制体飘。（注四）
除姿势，魔法跟倒挂金钟差少？
等魔法、研究透，倒挂金钟点未必啊！
间阿诺德专研究各飘浮类魔法程悄悄溜走，宾斯教授宣布课，阿诺德旁边口水快流安德鲁，感觉让划重点报太希望……
叹口气，阿诺德力推推。
安德鲁迷迷糊糊睁眼睛：“嗯……阿诺德？”愣愣，抬头四望望，才反应，吸溜声将哈喇收回，擦嘴角，“啊！思，睡……”
连串，阿诺德笑：“关系，嘛，撑久撑久。”
安德鲁挠挠压奇形怪状卷，边收拾课本边：“嘿嘿，宾斯教授声音，实太容易让打瞌睡！”
“错，安娜撑住。”凯蒂安娜结伴走。
“凯蒂记笔记吗？”安德鲁眼空白《魔法史》，希冀问两伙伴，“安娜呢？”
凯蒂耸耸肩：“记少。”
安娜脸红红：“刚始记，知写什……”
“哈哈！”
感身受阿诺德安德鲁顿知感……
节课，阿诺德已经决定，魔法史课全干别！
管习更感兴趣魔法，研究炼金术，比被宾斯教授干巴巴声音催眠。
反正跟拉文克劳几妹关系算错，候借课本或者笔记应该难。
九制义务教育挥威力候，应付魔法史需死记硬背课，阿诺德针谁……
魔法史课教室，今阿诺德打算图书馆，准备回刚才研究整整节课魔法挨，争取触类旁通促进飘浮咒移咒熟练度提高。
魁奇队报名选拔工二周，间算充裕，结套方法，快速几飘浮魔……
糟！
阿诺德忽懊恼锤——挥舞魔杖势倒问题，带三魔法相机，摆角度距离，非常清晰、完整记录每次施法应效果，分析适合。
提，先掌握魔法正确咒语念诵方式才。
霍格沃茨候阿诺德带录音机，带钢管，且带带……
问题带啊！
怎搞？