阿诺德太明白啥变猪感兴趣……吃早饭？
死物变物话，狮老虎什比猪思吧？
算蝴蝶比猪啊……
巫师殷切注视，麦格教授掏盒火柴始分给……
“注，进变形，坚定果断挥魔杖十分重，必摆或转魔杖，否则变形肯定失败。”
“使变形术，先脑海清晰描绘让象变，清晰念咒语。”
“堂课任务将火柴变铁针，脑海象铁针，清晰念咒语。”
等拿火柴，麦格教授站讲桌边，再次讲解。
众巫师，始兴奋，接火柴茫，再听见课堂任务失望……
肉肉、爱猪猪，缘再见！
麦格教授巫师仿佛坐山车，继续按照节奏教导：“，先放魔杖，跟念，阿库斯（Acus）！”（注）
“阿库斯！”
“尾音念清楚，并且短促力，再，阿库斯！”
“阿库斯！”
等巫师熟悉咒语并且解音方法，麦格教授才让始由练习，则始四处走，观察巫师施法况……
及给予相应指导鼓励。
真正始练习，巫师才念念变活猪……果。
别将木头变活物，变命，冷冰冰金属，相困难！
部分巫师根本办法让火柴任何丁点变化，少数几变形术赋，或者接触变形术，儿才稍微改变点火柴外观。
或某角落星星点点金属色斑痕，别覆盖整火柴，连五分够呛……
或让火柴某头稍微变纤细点，点点，仔细，且依木头材质……
算此，众巫师，已经相突表。
沮丧巫师，教经验丰富麦格教授板张脸训，语气缓鼓励。
本堂课需完课堂业，接几星期教内容。
“慢慢，别急，按照理论，脑海描绘，清晰力念咒语，很，再几堂课，……”
“哇哦！阿诺德功！怎做？”
突其惊呼声打断麦格教授话，吸引注力。
顺声音，见凯蒂·贝尔安娜·米菲尔德正脸惊奇盯邻桌阿诺德，，准确盯桌根绣花针。
错，绣花针，锈钢带针眼。
完！
既“显圣”，秀，阿诺德秀高水平。
通研究掌握冰水变换，阿诺德变形术仿佛突窍，仅熟练度蹭蹭蹭往涨，变形术更理解。
虽通水冰两微观几乎致东西入门变形术，变形术更加解，阿诺德才知幸运！
变形术魔法，虽变化物体本质差别越越困难，物理性质啊，化分啊，类，似乎挺科……
真正指挥魔力进变形候，其实非常唯！
“脑海清晰描绘让象变。”——《初变形指南》，埃默克·斯威奇。
描绘，！
分，更原！
阿诺德始直法将火柴变针，因方向错，，感知强。
咒语念诵，魔力调，等等，其它条件满足况，变形术结果，跟巫师脑海象物体形象关！
形状、结构、触感、气味……等等。
很候谓变形失败，并魔法问题，巫师变形象描绘问题。
跟目标相比，象形象够准确、够细致，终变东西差毫厘，谬千。
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变形术魔法本身并失败，变东西，因象够精确，导致预期符，实失败已。
比某因体变形失误产神奇物，因巫师够，变丑八怪……
通练习、体冰水变换程，主研究课本理论知识，阿诺德渐渐领悟——
够将水冰相互变化，因懂什氧化二氢，因暑假喝几瓶快乐水！
加冰块！
明白点，阿诺德算再继续摧残妮针线盒——至少再魔杖针喊什“四分五裂”，观察断口。
仔细观察，甚至临摹，将绣花针形状特征牢牢印脑，反复抚摸、嗅探，将金属冰凉触感微咸味全解通透。
需解铁钢或者锈钢区别，此阿诺德需脑海清晰描绘记忆、印象绣花针，变捌玖离十……
甚至施展变形术原料定非火柴，非木头。
“怎做？”
阿诺德难重复句，知该怎回答。
倒愿跟两伙伴分享，刚认识且关系错，入门知识犯藏掖。
阿诺德萌新，哪怕比其新进度稍微快点，属初者范畴，太讲，二怕讲东西够准确，误导。
“怎呢……其实书教授刚才，准确力咒语，活泼坚定魔力，清晰完整象，基本三方吧。”
终，阿诺德《初变形指南》照本宣科……
，结提炼！
麦格教授官方盖章！