——间很快,抓住仅仅间尾巴,映衬活,映衬旅照片,虽尊屈服,性格,导致坦方,活具。沉重具。
光匆匆流逝,师需借眼泪。像切相,偶,巧。间像给任何处,留每怨恨舍。幕幕节像电影,依次脑海呈,像文字穿梭脑海,像身体变台打印机,信息脑,文字则返回脑,,却迟迟法表达。
“喂!拍照,再走啊。”涵眼泪已经落巴,像它落声音听见,因实太静,太静,触次拍摄,触次离别。
“啦,别哭啦,毕业跟吗,饭馆吃饭啊,喜欢红烧鱼吗?”景慢慢走摸摸涵头,安慰。
“啦,组吗?姐妹嘞,像,尚陪,别管,才悲嘞。”涵眼睛夹带眼泪抽搐,像,像,慢慢,慢慢,消失吵闹。
“真忘,话尚哪,整见,等儿拍毕业照嘞,难号摄影系,需张照片毕业论文交吗?难被留级,件,像怎坏,因见比级妹。比较,……!”景望望四周,气。
“别声啊,公共场合啊。”涵拽景衣袖思。
像景声音真太,至系老师询问什。
“走?找?”旁边老师问旁站涵,并景话,应该景很气。
“思,思,等,今拍毕业照嘛,点急。”趁景注,涵声老师:“牢骚罢,管,您先忙,继续等。”涵连忙支边老师,免尴尬气氛继续蔓延。
“什呀,让听见啊?”景回头涵,像焉,左顾右盼什,知目标底什。
“听等?吗?”老师并走,走景。
“呀,再疯啦,等,该留级吧,毕业业弄怎办。”景顾话,完全顾忌老师感受,明显老师被忽略。
“或许教楼,像教楼,猜错话应该摄影系吧,应该楼拍照,哪听老师光线,早早强占方,什等。”老师奈景涵。
“噗,oh,……什……”景做惊表,巴像已经垂,身体伏,已经崩溃。
“恶坏尚,昨晚跟让教楼拍毕业照!别让逮,啊啊!”景边边向教楼疯跑。
“喂,慢点,拍久呢,老师跟摄影机坏,修修,应该啊!”老师声景喊,仅仅几秒钟景跑几十米,尚惹麻烦。
“老师,管,候,疯疯癫癫,谁管,等儿。”涵老师。
“,见,平常,放假候或者毕业候变异常兴奋,知因什,像数新吧。老师像经历啊,提,眼泪啊,吧,估计‘尚’应该太受,调解调解,玩笑已。”老师委婉涵。
“吧老师,再见,等记找哈!”涵老师挥挥,向教楼走。
“别闹,老师摄像机坏,帮忙,修东西吗?”涵走吧缠尚景分。
“咳咳,吧,今先保存等间再继续。”景整理整理衣领,咳嗽几,走向旁弄摄像机焦虑李老师。
“尚,少跟般见识,长孩,永远保持态,点熟。”涵尚认真。
“啦,闹玩啊。。习惯咯。”尚边走向景边回头跟涵。
涵跟尚走。边走边谈论毕业。
“终修,真太谢谢。”老师边戴眼睛眼准镜头,边拍景肩膀。
“真名虚传啊。”老师景,挎包拿镜头,递给景。
“喂,老师,收礼哈,给贵重东西啊。”景连忙老师镜头回。
“礼,级毕业嘛,帮,镜头像已经点旧,刚,很,将吧。”
景摄像机镜头早已经破旧堪,欣收老师摄像头,亲切称它“李师礼”李老师给礼物思。
——毕业感触或许每经历,每此付很努力,坚持,痛苦,艰难,失败,功,管什,走结尾。拍——华章。
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“三,二,,茄!”喊句话,,毕业。
PS:毕业季感触,悲伤,欢乐,忍住笑哭。