——间很快，抓住仅仅间尾巴，映衬活，映衬旅照片，虽尊屈服，性格，导致坦方，活具。沉重具。
光匆匆流逝，师需借眼泪。像切相，偶，巧。间像给任何处，留每怨恨舍。幕幕节像电影，依次脑海呈，像文字穿梭脑海，像身体变台打印机，信息脑，文字则返回脑，，却迟迟法表达。
“喂！拍照，再走啊。”涵眼泪已经落巴，像它落声音听见，因实太静，太静，触次拍摄，触次离别。
“啦，别哭啦，毕业跟吗，饭馆吃饭啊，喜欢红烧鱼吗？”景慢慢走摸摸涵头，安慰。
“啦，组吗？姐妹嘞，像，尚陪，别管，才悲嘞。”涵眼睛夹带眼泪抽搐，像，像，慢慢，慢慢，消失吵闹。
“真忘，话尚哪，整见，等儿拍毕业照嘞，难号摄影系，需张照片毕业论文交吗？难被留级，件，像怎坏，因见比级妹。比较，……！”景望望四周，气。
“别声啊，公共场合啊。”涵拽景衣袖思。
像景声音真太，至系老师询问什。
“走？找？”旁边老师问旁站涵，并景话，应该景很气。
“思，思，等，今拍毕业照嘛，点急。”趁景注，涵声老师：“牢骚罢，管，您先忙，继续等。”涵连忙支边老师，免尴尬气氛继续蔓延。
“什呀，让听见啊？”景回头涵，像焉，左顾右盼什，知目标底什。
“听等？吗？”老师并走，走景。
“呀，再疯啦，等，该留级吧，毕业业弄怎办。”景顾话，完全顾忌老师感受，明显老师被忽略。
“或许教楼，像教楼，猜错话应该摄影系吧，应该楼拍照，哪听老师光线，早早强占方，什等。”老师奈景涵。
“噗，oh，……什……”景做惊表，巴像已经垂，身体伏，已经崩溃。
“恶坏尚，昨晚跟让教楼拍毕业照！别让逮，啊啊！”景边边向教楼疯跑。
“喂，慢点，拍久呢，老师跟摄影机坏，修修，应该啊！”老师声景喊，仅仅几秒钟景跑几十米，尚惹麻烦。
“老师，管，候，疯疯癫癫，谁管，等儿。”涵老师。
“，见，平常，放假候或者毕业候变异常兴奋，知因什，像数新吧。老师像经历啊，提，眼泪啊，吧，估计‘尚’应该太受，调解调解，玩笑已。”老师委婉涵。
“吧老师，再见，等记找哈！”涵老师挥挥，向教楼走。
“别闹，老师摄像机坏，帮忙，修东西吗？”涵走吧缠尚景分。
“咳咳，吧，今先保存等间再继续。”景整理整理衣领，咳嗽几，走向旁弄摄像机焦虑李老师。
“尚，少跟般见识，长孩，永远保持态，点熟。”涵尚认真。
“啦，闹玩啊。。习惯咯。”尚边走向景边回头跟涵。
涵跟尚走。边走边谈论毕业。
“终修，真太谢谢。”老师边戴眼睛眼准镜头，边拍景肩膀。
“真名虚传啊。”老师景，挎包拿镜头，递给景。
“喂，老师，收礼哈，给贵重东西啊。”景连忙老师镜头回。
“礼，级毕业嘛，帮，镜头像已经点旧，刚，很，将吧。”
景摄像机镜头早已经破旧堪，欣收老师摄像头，亲切称它“李师礼”李老师给礼物思。
——毕业感触或许每经历，每此付很努力，坚持，痛苦，艰难，失败，功，管什，走结尾。拍——华章。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
“三，二，，茄！”喊句话，，毕业。
PS:毕业季感触，悲伤，欢乐，忍住笑哭。