朗郑重站本密布岁月痕迹，由知名材料制笔记本。双垂，容严肃，周身萦绕力场微微透魔力荧光。立旁波鲁，点点头。
笔记本轻柔伸展书页，泡水般轻轻拂，因朗操纵形力场轻柔平稳翻。
悬挂半空组跟随朗移浮灯，柔光芒倾泻，头顶直流淌周围。盏聚光灯，片黑暗空旷巨实验室空间隔离。
脸表神官正翻阅至高圣典，正翻阅本珍贵古代稿者，带混合崇敬珍惜神，进充满仪式感程。肃穆气氛让波鲁由主站直身。
书页缓缓边立，缓缓翻，声息静静贴页背，光慢慢流逝，却感觉，脑海片空灵，静静某象征般阅读程，甚至连催问内容思淡。
回往，连知识流通载体书本已经渐渐活淡，此庄严，肃穆待本书其记载知识，未见。果定做比喻，贴切比喻，术爱者站展清明河图伏绪。
“找。”
朗声音空旷空间回荡，甚至带丝空灵味。
微微皱皱眉头：
“记载很清晰，似乎草图。让仔细。”
话破坏仪式般静谧气息，让波鲁思维仿佛回实世界，始运转。
“读笔记读仪式感绝。”
，朗抬头，招招：“吧，什启，，碰书页。本笔记，经附魔，保持状态已经很容易。”
“老师，重书籍，什复制？阅读候直接翻阅复制品，本重稿收藏。”
朗楞楞，仿佛波鲁问题居笔记内容关。关本笔记身问题。
“复制本？啊，容易，笔记本读遍耗费少精力，很其书，制复制品？间完项工。”
“老师书本很写本，应该很珍贵吧？”
“，传统，每炼金术士定程度，毕知识经验写本书。疑问则留笔记本，，本记载书本，思留世界刻痕。”
波鲁沉默，围绕身周书箱，代表炼金术士知识结晶，安静躺身旁，安置妥保护书箱。，朗：“老师，留书本让别够习知识吧？”
“错。”
“它锁书箱，违背书本被制本？”
“果保护它力，宁它锁书箱。”
“果复制品呢？”
朗摆摆：“！”
“伟力归身法师，炼金术士知识驾驭外力，知识带恐怖毁灭破坏，认加筛选传播佳选择。若怀恶，恰赋获知识，制怕武器，招恐怖灾厄。
试盗贼，正定赋，若某渠恰何制某炼金武器，既法，力，算根射三次劣质法球，足片域掀恐怖安浪潮！曾经止次。”
朗语气味深长。
波鲁设，放代，概接近经习搓仿54，真正义搓，且全套图纸！
强机器，旦怀恶念，足够造很恐慌——恐慌破坏！
底，制炼金武器门槛太低。回固定式魔法飞弹法杖，市水晶驱，关键核——法阵核部分，徒肯功夫做！
算法杖射35飞弹报废，普通民众，什反抗力呢？造武器，造另外，造飞弹法杖，蠢准备武器。
波鲁稍微理解朗藏技术点。
确实，够实强力社控制，西瓜刀般轻松制造买，，干脆别让图纸市比较。算传播，必须进筛选才。
“老师，藏部分知识社责任部分？”
“吧，至少目传播知识条件。”
波鲁接句：
“至少涉及武器部分删除。”
“错，理解很。底？”
“！白。”
波鲁正扭头阅读笔记本内容，却仿佛什，硬遏制住扭头。脸带丝担忧神：
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
“吗？”
“，害怕什？”
让朗十分解——本笔记，它跳咬，波鲁害怕什？
“老师本笔记，显它等级很高，很担什该知识，瞬间脑给煮沸。”
朗皱皱眉头：“少点奇怪东西，正经书本怎效果，陷阱效果吧？再笔记本已，法术书，连运法阵。”
波鲁正放回，听见朗补充句：“读书候归读书，别儿跟书东西比划，招。”
波鲁回头，狠狠凑笔记本，朗话：“煮沸脑禁忌知识，根本够活正常写懂笔记，安。”