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3,五秩序

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元始星辰众神殿,五切信息,通通共享状态。

信息,其余四原初信息。

保证其余四主观干扰,判断力。

论承承认,凡够通言语或言传身教教诲,干扰影响独立思考方式。

做法让每价值观,灌输思维制造思维共

弱者,具强者考虑;强者,具弱者进目标。

集体文明处。

集体文明才够连续强者思维集体文明共性。

李浩放牧文明星体存言,却致命性打击。

独立至切唯独尊方式统治很容易产视甚高错误,判断失准确,便离死亡遥远。

众神殿五秩序确立,李浩便打算再让其它加入秩序划分

决定做致命问题便李浩

新鲜血液进入,李浩长期处高处胜寒位,很容易陷入固步结局。

解决问题,原初至高,五结果。

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原初处立,主导平衡,切信息共享

识各角度思考问题,优答案。

与其余四优答案汇终商讨方案。

秩序划分,李浩资源角度思考问题。

资源枯竭濒临陨落冒险方案,被李浩驳回,李浩玩笑。

资源充足,李浩放任态度,随便浪。

觉醒,洪荒实验场,收集资料信息相互流通

原初主资料库,五识分别载主资料库信息,信息,切问题判断。

本书,每理解,问题,政治问题,甚至问题……

书本优势,它老师,领导类拥主观识存命体

试图将思维灌注思维目标展。

目标究竟目标,目标,

书本老老实实记录书写记录切,问题辩解。

六经注注六经,李浩化

正五角星座位排序,五识分别端坐五神座张正方形桌伫立。

识坐神座角度,观察其余四

李浩见其余四纷纷信息苏醒,便直接张口向:“黄步该何做?”

主导确立目标,李浩添砖加瓦,祂元始星辰展,言权。

思索片刻,黄交叉,支撑巴,金色眼眸仿佛知识闪,淡漠清冷神音回荡众神殿:“激进展,稳步展,或慢速展。

?”

话语,李浩鼓掌笑:“渍,言,太激进或慢速

先听稳步建议!”

“稳步展,首先控制恒星力源。

二,将晶壁层铺垫至整恒星系,晶壁系

三,将太虚虚空延伸至晶壁系范围内。

四,将星球位化,星球养殖场,文明神灵农夫。

终将整恒星系建设方基

五,根基,持续扩张,直至抗力。”

计划向李浩娓娓,语气平淡间,将整恒星系变物。

计划,几乎句,李浩滴血,等完,李浩拍桌:“靠,按照方式,花费少资源吗?

方案暂搁置,先其它两!”

李浩坐回原位,等待其余两方案。

原本李浩收集资源至少够浪

将计划脱口,李浩算,仅仅步控制恒星力源。

直接消耗掉半资源,更计划

李浩愤怒,黄十分表示并

毕竟勤部长,点,

李浩坐,黄懒腰,双腿架,背靠神座,打哈欠:“言,间方案,优方案。

方案,方案,缺陷接受建议,省浪费间。”

够理解勤部长抠门,代表接受勤部长哭穷。

制定目标主导,祂制定目标,通方式贯彻

阻碍,考验,服其余四方案,义。(未完待续)

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