教授认次斯内普遭殃理。
张旭则认受。
斯内普非蛇院间矛盾，本巨火药桶，“剧”导火索已，张旭影响，珀西机火药桶插根导火索，火柴交。
位教育工者应该具备素质，师德核。
斯内普师德，张旭表示“呵呵”，它伏魔鼻，存。
虽张旭斯内普挺熟，经常拿头玩笑，交易神锋影等等，并味全盘肯定斯内普。
像赫敏海格朋友，海格教方式认。
且像别交朋友，贪图方金钱或色，张旭斯内普搞关系因魔药方技术高，才求存异已。
冰冻三尺非寒，韦斯莱老比尔斯内普印象，见斯内普问题哈利才。
果霍格沃茨非蛇院?乎回答诸“见哪术水平高品差教授？”、“见坏教授坏？”类问题，斯内普肯定被点名。
果张旭格兰芬，斯内普像待哈利、纳威待张旭，斯内普早被张旭卖给伏魔换钱。
原本张旭影响斯内普，让改变其蛇院态度。
三级，张旭被斯卡雷特捆住关衣柜，听外斯内普卢平“卢平，警告，纳威·隆巴顿班级。劝别叫做任何难做，除非格兰杰姐耳边低声指示。”候，张旭已经放弃影响斯内普计划。
位教授培养位优秀很难，毁掉位候句话。
帮助进，唆使进冷暴力，斯内普做。
卢平，让纳威重建信，给张旭穿装。
位教授应该怎待点，连身食死徒巴蒂·克劳奇做比斯内普。
“剧”，节课巴蒂经赫敏提醒，纳威被钻咒吓坏，立即停止施咒，马蜘蛛变。课带纳威办公室拿《海神奇水植物它特性》候，知语言安慰纳威，虽什效果，码做。书给纳威候，鼓励纳威。
虽巴蒂伪装穆迪，穆迪记忆教授经历，很况巴蒂参考穆迪性格挥，算知正常教授应该怎待。
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斯内普呢，待非本院冷暴力语言打击，甚至哈利提醒其组理由找哈利麻烦。
平处理间冲突候，斯内普偏袒丧病狂形容。
偏袒院，斯内普甚至睁眼瞎话，被马尔福“门牙赛棒”变（°π°）赫敏选择性失明。
待哈利，斯内普公器私、公报私仇，利霍格沃茨赋予权力报私仇工具。
张旭斯内普庆幸，因霍格沃茨教授，果内老师，早知被除少次。
内《教师法》三十七条三款明文规定，教室品良、侮辱，影响恶劣，由校、其教育机构或者教育政部门给予政处分或者解聘。果节严重，构犯罪，依法追究刑责任。
果斯内普因付伏魔陷入困境，张旭因“求”帮。
斯内普“存异”遭遇麻烦，张旭场拿片西瓜进入戏模式，几。
俗话，混，迟早。
斯内普债候。
目光，斯内普脸色越越差，站离教员休息室。
随斯内普离，或许因兔死狐悲，物伤其类，教授继续讨论。
珀西次群众冲击权派，让教授适。
连张旭深思点怕。
群众兴修公路水利，消灭苍蝇、蚊、老鼠、蟑螂四害，普及文字扫除文盲等建设性活。
次打破霍格沃茨旧权力格局群众性运，且外边魔法部正霍格沃茨虎视眈眈，果适止停破坏，始构建霍格沃茨新权力格局，其霍格沃茨造破坏性比支足球队伏魔恐怖。
万股风浪扩散霍格沃茨外，英魔法界原纯血巫师与混血巫师矛盾候引爆，再加伏魔、老佛爷等势力趁机插，英魔法界画太张旭敢。
秋算账追本溯源，张旭估计三代黑魔王名头估计跑掉。
稳定英魔法社才赚钱魔法社。
虽张旭英盟友直积蓄力量待机引爆巫师间立矛盾，节奏控制才。
果足够力量短间内伏魔首敌势力波流带走，陷入胶内战英魔法界赢，盆盆罐罐打破巫师消费力。
并符合张旭背利益。
推演续展，张旭点冒冷汗。
虽知推演太靠谱，万呢？
拿定主张旭觉寻求帮助。
“午请假离霍格沃茨趟，麦格教授。”张旭向副校长请假。
“什吗？”麦格教授奇怪问。
“件十分重。”张旭，“午课三级课，让课赫莱森帮课。”
张旭严重，麦格教授终批准张旭午请假。
张旭早已准备讲义交给斯卡雷特，离霍格沃茨。